新未来大学英语综合教程1Unit1备课成果课件.pptx

;;;基础能力;;;;个人领域;;;;;OTY1+OTY2=Project;;8学时:

6课时内容同上。

2课时:词汇学习。

初期，课件中的词汇讲解课后练习

后期，高阶练习。如仿写句子、连词成句、连词成文。;;;;?从剧情导读中，我们知道四个好朋友抵达了上海，那么他们会去参观哪里呢？我们可以通过一段听力以及练习了解一下。;听力之前，教师可以进行一些重点词汇的讲解。搭建词汇脚手架，扫清听力中的障碍。

如果是基础好的学生，可另设置一些高难度的词汇练习。;;引发思考：

Whyyoucanretelltheinformationbetterwiththehelpoftheform?

解决问题：引入批“判性思维技能框”Becausetheformhascategorizedtheinformationwhichwillbehelpfultomemorizetheinformationbetter.;;;;;;;;;;总结

?基础好的学生（6学时/单元）

基础能力：多布置线上自学任务高阶能力：课上训练

?基础弱的学生：（8学时/单元）

基础能力：增加课上练习高阶能力：课上训练;