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近代汉语语法研究

第一章绪论

汉语语法研究从《马氏文通》开始已经有一百多年的历史了。近代汉语语法研究开始得更晚，

在20世纪的20年代，黎锦熙提出了“近代语研究”的问题，但当时还偏重于词汇研究。直

到20世纪40年代，吕叔湘写了几篇近代汉语语法研究的论文，被称作“近代汉语研究的黎

明”。

一、“近代汉语”的界定

什么是近代汉语？

先来讨论：古代汉语

第三章当代时体理论

本专题首先介绍汉语时体助词的虚化过程，因而有必要先介绍一下有关时体方面的

一些概念。

第一节汉语时体助词介绍

当代时体理论也是我们进行研究的基础和重要依据。Smith(1997)认为体系统包括两

种不同类型，即“情状体”(situationalaspect)和“视点体”(viewpointaspect)。情状

体指的是谓词和其论元所构成的情状的本身特征，也就是Aktionsart(mannerof

action)，Vendler(1957)的情状分类中运用了以下三个参数，分别是有界(telic)或无界

(atelic)、瞬时(instantaneous)或延时(durative)、动态(dynamic)或静态(stative)。

可以概括为五种情状类型：

状态（－动态、－瞬时、－有界）

活动（＋动态、－瞬时、－有界）

完成（＋动态、＋瞬时、＋有界）

结果（＋动态、＋瞬时、＋有界）

瞬时（＋动态、＋瞬时、－有界）

汉语体系统的研究文献主要有：马庆株（1981）、郭锐（1993），杨素英（2000），陈

前瑞（2003）等。我们将在这些学者研究的基础上结合本文的实际，合理吸收各家

长处。结合本文的研究对象，我们将主要采用马庆株（1981）和杨素英（2000）的

时体系统，同时借鉴郭锐（1993）的研究。

杨素英（2000）的汉语动词分类系统：

状态动词：（－动态、－时限）。如：爱、相信、住。

活动动词：（＋动态、－时限）。如：跑、推、按。

有时限活动词：（＋动态、＋∕－时限）。如：敲、闪、眨眼。

有结果指向词：（＋动态、－结果实现）。如：造、修、煮。

有结果实现词：（＋动态、结果实现）。如：赢、死、到。

马庆株（1981）根据动词后时量宾语的所指不同，在动词分类时考虑到[完成][持续][状

态]等三个语义特征，把动词分为：

Va（死）：（＋完成、－持续）——死类

Vb1（等）：（－完成、＋持续）——等类

Vb21（看）：（＋完成、＋持续、－状态）——看类

Vb22（挂）：（＋完成、＋持续、＋状态）——挂类

对汉语中是否有时制(tense)的语法范畴还存在争议，对于时体（aspect）的存在则没

有太大的分歧，主要问题是汉语时体类型多少的问题。王力分七种；高名凯分六种；

赵元任分七种。吕叔湘（1942）认为“将”、“方”、“已”等离开动词是没有明显充

实的意义的。这些限制词所表示的不是“时间”，是“动相”（phase），即一个动作

过程中的各种阶段。Lyons也指出“在处理具体语言事实的过程中，人们常常把体和

时制混淆……体和时制的主要不同在于时制是指示范畴（deicticcategor）,涉及到说

话的时间；体不是指示范畴。”也可以说时制就是一种时间先后关系，包括事件时间

（eventtime）、参照时间（referencetime）和说话时间（speechtime）三者之间的

先后关系。也就是说时制是指示这种先后关系的语言形式，但是汉语没有表示这种

先后关系的语法形式，因此有学者认为汉语没有绝对时制，而只具有相对时制。（参

见李铁根1999、张济卿1996、陈立民2002）

因此时制只是表示表示时间参照，把情状时间和说话时间联系起来，所谓的将来时

或过去时只是相对于说话时间而言的。例如：

（9）玛丽昨天在宿舍睡觉。

这一事件所表现的时间概念（昨天）要借助一个参考时间才能明确，而体则不同不