2024_2025学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第5课南亚次大陆的冲突教案2新人教版选修3.docVIP

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第5课南亚次大陆的冲突

教学目标

（一）学问与目标：

1、识记：印度国民大会党；穆斯林联盟；1947年6月蒙巴顿方案；1947年8月印度、巴基斯坦分立；三次印巴斗争和孟加拉国的建立；1954年的《东南亚条约组织》；克什米尔的特别性。

2、理解：了解印巴斗争，分析克什米尔地区冲突产生的缘由和教训。

3、运用：了解印巴斗争，提高视察、分析历史问题的实力，学会正确的方法相识历史和现实问题。

（二）过程与方法：

1、问题探究：克什米尔问题在引发第一和其次次印巴斗争中的作用；东、西巴基斯坦有什么特点。

2、归纳分析：分析英国殖民当局在印度的政策以及造成的影响。以印巴分立及其产生的后果为例，指出在实行分立过程中哪些措施被历史证明是不正确的。

（三）情感看法与价值观：

1、在不同民族和宗教信仰不同的居民中，出现冲突是不行避开的，但单靠斗争这一种方式并不能解决根本问题；

2、和平与发展是当今世界发展的主流，印巴之间从斗争走向和平符合时代潮流。

3、了解印巴斗争，进一步培育酷爱和平、关爱人类的正义感和崇高情操。

教学重难点

重点：印巴冲突的缘由。

难点：印巴分立为什么会激化两国冲突。

教学过程

〔新课导入〕利用老师提问法导入：

师：古代印度是四大文明古国之一，在历史上创建了辉煌的文明。但古代的印度与今日的印度是一样的吗？

生：不一样。古代的印度包括今日的印度、巴基斯坦等国。

师：对，今日的印度和巴基斯坦从17世纪以来始终就是英国的殖民地。为什么后来分成了两个国家呢？

老师进一步指出：南亚地区，和我们之前讲过的朝鲜半岛、越南的状况有些类似，在二战时，都成为日本的殖民地。二战结束后，日本在亚洲各国的殖民统治崩溃，但英、法、荷、美等帝国主义又卷土重来，企图复原它们过去的殖民统治，南亚各国人民便掀起民族解放运动的新高潮，印度和巴基斯坦的独立便是其突出事例。

让学生带着这些问题而导入新课学习。

一、“蒙巴顿方案”与印巴分立

1．背景：

（1）英国的殖民政策：实行“分而治之”政策。

（2）印度两党形成：19世纪晚期，印度形成了代表不同教派的政治组织——印度国民大会党和穆斯林联盟。

（3）两党的分歧：在印度独立后如何组成新国家的问题上两党有明显的分歧。

2．“蒙巴顿方案”的提出：

1947年7月，英国议会通过《印度独立法案》，同年8月，印度和巴基斯坦正式实行分立。

3.存在的问题：随着两个具有明显宗教特征的国家出现，不同宗教信仰的居民之间的磨擦和对立严峻起来。

【问题探究】阅读材料：《蒙巴顿方案》规定，印巴两个自治领域的划分主要依据英属印度居民的宗教信仰……从《蒙巴顿方案》颁布至1951年，约720万伊斯兰教徒成群结队迁往巴基斯坦；在巴基斯坦的约90万印度教徒也携儿带女迁往印度……加之《蒙巴顿方案》没有明确划分印巴边界，东、西巴基斯坦(东巴基斯坦即现今的孟加拉国)相距遥远，而恒河和印度河流经印巴两国，这又造成印巴边界纠纷问题和河水争端问题。

请思索：

印巴冲突的缘由有哪些?其根源又是什么?

答案：宗教冲突、领土纠纷、水源问题、克什米尔归属问题，根源是英国的“分而治之”的殖民主义政策。

二、三次印巴斗争

1．第一次印巴斗争：

（1）时间：1947年10月至1949年1月。

（2）起因：印巴双方争夺克什米尔的全部权。

（3）结果：在联合国的干预下，印巴双方于1949年1月宣布在克什米尔停火，克什米尔的归属问题并未解决。

2．其次次印巴斗争：

（1）时间：1965年8月至1965年9月。

（2）起因：印巴双方争夺克什米尔

（3）结果：经过国际社会的调停，印巴双方宣布两国将用和平手段结局彼此间的争端，引起双方争吵的核心问题——克什米尔问题仍没有得到解决。

3．第三次印巴斗争：

（1）时间：1971年12月。

（2）起因：印巴两国因东巴勒斯坦问题发生尖锐对立。

（3）结果：印军在与驻守在东巴基斯坦的巴基斯坦军队交战中取得胜到；在印度支持下，一个新的国家孟加拉国1972年1月宣告成立。

【问题探究】在印度和巴基斯坦之争中，南亚次大陆的政治天平明显向印度倾斜。对上述现象，你是怎样理解的？

答案：在第三次印巴斗争中印度取得成功，并达到了肢解巴基斯坦的目的。

三、引发印巴冲突的主要缘由

1．殖民主义者推行的“分而治之”政策，造成生活在同一地区的不同民族和不同宗教信仰居民之间的隔阂与敌视。

2．将宗教信仰作为划分国家的惟一原则，极易导致宗教排斥和对立，加剧居民之间的不和，不利于社会稳定和民族团结；不同宗教信仰的国家之间占有的自然资源也很难相同，这成为引发印巴冲突的又一个诱因。

3．边界和领±归属的长期不确定，也是引起两国纠纷和冲突的重要缘由，克什米尔成为引发印巴之间斗争的“火药桶”。

4、美苏两个大国不断向印巴出售武器，事实上也推动了印巴两