第二单元活动5 我们的杰作（教学设计）2023-2024学年第三册信息技术山西经济版.docx

第二单元活动5我们的杰作（教学设计）2023-2024学年第三册信息技术山西经济版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：第二单元活动5我们的杰作

2.教学年级和班级：三年级一班

3.授课时间：2023年10月20日星期五上午第二节课

4.教学时数：1课时

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亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起走进“第二单元活动5我们的杰作”这节课。在这里，我们不仅要学习如何运用信息技术创作出一件属于自己的杰作，更要学会在创作过程中，发挥自己的想象力和创造力。准备好了吗？让我们一起开启这场有趣的创作之旅吧！????

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等信息技术核心素养。通过创作个人杰作，学生将学会如何利用信息技术工具进行表达和沟通，提升问题解决能力；同时，通过设计、制作和分享作品的过程，增强创新意识，培养团队合作精神，并在实践中提升信息伦理和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①掌握信息技术工具的基本操作，如图片编辑、音频剪辑等，以实现个人杰作的创作。

②理解并运用数字化表达方式，如设计创意图案、编写故事脚本等，展示个人创意和审美。

2.教学难点，

①在有限的课时内，引导学生发挥想象力，构思并完成一个具有创意的作品。

②培养学生协作精神，通过小组讨论和分工合作，共同完成复杂作品的制作。

③教会学生如何有效利用网络资源，进行资料搜集和作品展示，提高信息检索和利用能力。

④指导学生学会在作品中融入情感表达，使作品更具个性和感染力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《信息技术》第三册山西经济版教材，以便跟随课程内容学习。

2.辅助材料：准备与课程相关的图片、图表、视频等多媒体资源，帮助学生直观理解信息技术的应用。

3.实验器材：准备电脑教室，确保每台电脑都安装了必要的软件，如图片编辑软件、音频处理软件等。

4.教室布置：设置小组讨论区，提供足够的桌面空间，并准备实验操作台，以便学生在实际操作中练习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提前一周，通过班级微信群发布PPT和视频，介绍图片编辑软件的基本操作，要求学生预习并熟悉软件界面和基础功能。

-设计预习问题：围绕“如何利用图片编辑软件进行创意设计”，设计问题如“图片编辑软件有哪些常用的工具？如何通过这些工具进行创意设计？”

-监控预习进度：通过微信群的打卡功能，监控学生的预习情况，确保每位学生都能完成预习任务。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读PPT和视频，了解图片编辑软件的基本操作。

-思考预习问题：学生思考并记录自己的理解和疑问，为课堂讨论做准备。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题列表提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习，培养学生自主学习能力。

-信息技术手段：利用微信群实现资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示学生之前的作品，引出“我们的杰作”这一主题，激发学生的创作兴趣。

-讲解知识点：详细讲解图片编辑软件的高级功能，如图层、滤镜、动画等。

-组织课堂活动：将学生分成小组，每个小组选择一个主题，利用图片编辑软件创作作品。

-解答疑问：在小组讨论和创作过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，理解并思考图片编辑的高级功能。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论和创作，体验图片编辑软件的应用。

-提问与讨论：学生在活动中遇到问题时，勇于提问并与其他同学讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解高级功能。

-实践活动法：通过实践活动，让学生掌握图片编辑技能。

-合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生利用所学技能，创作一个个人杰作，并上传至班级平台分享。

-提供拓展资源：推荐一些在线教程和设计网站，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：教师批改作业，给予学生反馈，并鼓励学生在平台上互相评价。

学生活动：

-完成作业：学生根据作业要求，独立完成个人杰作。

-拓展学习：利用推荐资源，进一步学习图片编辑技巧。

-反思总结：学生反思自己的创作过程，总结经验教训，并准备下一节课的分享。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生自主完成作业，培养独立解决问题的能力。

-反思总结法：通过反思，提升学生的自我评价能力。

知识点梳理

1.图片编辑软件的基本操作

-软件界面熟悉：了解图片编辑软件的菜单栏、工具栏、面板等基本布局。

-图片导入与导出：掌握如何导入和导出图片，包括文件格式选择