《物流信息技术与应用》教案 第13课 认识GPS.pdf

课题第13课认识GPS

课时2课时（90min）

知识目标：

（1）掌握GPS的概念和功能

（2）理解GPS的特点和组成

技能目标：

教学目标（1）对GPS定位有个宏观层面的认识

（2）掌握GPS各组成部分及其作用原理

态度目标：

学习敢为人先的航天精神，在成长过程中大胆尝试，在工作实践中精益求精，在未来发展中敢于创新，

无畏挑战和困难，勇往直前

教学重点：GPS的概念、功能和特点

教学重难点

教学难点：GPS的组成

教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→任务导入（5min）→传授新知（23min）→课堂讨论（15min）

教学设第2节课：问题导入（3min）→传授新知（22min）→任务实施（15min）→课堂小结（3min）→作

业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】我们日常使用手机，很多应用都需要打开GPS定位，请同学查找GPS通过课前任务，

课前任务相关知识让学生大体了解

GPS

【学生】按照要求完成课前任务

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学生

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因的出勤情况

【教师】讲述“任务导入”中的案例（详见教材），并提出以下问题通过共享单车

的实例，介绍了GPS

任务导入什么是GPS？它有哪些功能？

在共享单车当中的

（5min）【学生】聆听、思考、回答应用，激发学生学习

【教师】总结学生的回答，导入本节课内容：认识GPS兴趣

【教师】讲解新知，介绍GPS相关基本知识通过教师讲解、

传授新知课堂问答等方式，让

一、GPS的概念和功能

（23min）学生了解了GPS的

全球定位系统（globalpositioningsystem,GPS）是指利用卫星星座、地面监控系