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2024届河北省隆华存瑞中学高三第二次调研生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图。下列叙述错误的是()
A.对该细胞株进行营养限制性培养,甲组细胞比例增大
B.在培养液中加入DNA合成抑制剂,丙组细胞数目减少
C.抑制该细胞株细胞的核糖体形成,乙组细胞数目不变
D.抑制该细胞株细胞的纺锤体形成,丙组细胞比例增大
2.下列有关抗霾措施的叙述中,不恰当的是
A.植树造林、种花种草能吸附尘土,以缓解霾的发生
B.网络有哪些信誉好的足球投注网站信息显示:吃青菜能防止雾霾中毒,该措施可大力推广
C.转变生活方式,提倡低碳生活、绿色出行,可减少污染物的排放
D.转变生产方式,尽量使用太阳能等清洁能源,可减少污染气体的排放
3.下列关于高中生物实验方法和选材的表述,正确的是()
A.可用本尼迪特试剂、比色法鉴定橙汁中还原糖的含量
B.稀释涂布法可用于测定土壤中细菌、霉菌的种类和数量
C.哺乳动物血液和菜花都不宜作为材料用于DNA粗提取实验
D.洋葱鳞片叶内表皮没有颜色干扰适宜用于观察染色体数目
4.经下列实验处理后,取样,用不同试剂检测,实验结果正确的一组是()
组别
参与反应的物质
反应条件
检测
实验现象
A
米汤2mL+唾液1.5mL
充分混合反应24h
碘液
蓝色
B
牛奶2mL+唾液1.5mL
斐林试剂
砖红色
C
牛奶2mL+肝脏研磨液1.5mL
碘液
紫色
D
米汤2mL+汗液1.5mL
斐林试剂
蓝色
A.A B.B C.C D.D
5.某鸟类(2N=34)性别决定为ZW型,灰色羽毛对白色为显性,受位于Z染色体上的一对等位基因控制。将灰色雄鸟与白色雌鸟多次杂交,每次后代只有雌鸟,且白色:灰色=1:1。下列相关叙述正确的是()
A.雌鸟体细胞中含有两组形态大小相同的染色体
B.对该鸟类进行基因组测序需要测定17条染色体的DNA序列
C.亲本产生的含有白色基因的配子致死
D.正常情况下,群体中不可能出现白色的雄鸟
6.下图为生物遗传信息传递与表达过程示意图,数字表示过程。下列有关叙述正确的是()
A.烟草花叶病毒遗传信息传递的过程与上图表示的过程是相同的
B.②、③过程中的碱基配对方式是相同的
C.参与①和②过程的酶相同
D.图示③的生理过程完全可能发生在动物细胞有丝分裂间期
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)某植物的性别分化受位于常染色体上的两对等位基因控制,显性基因Y和R同时存在时,植株表现为雌雄同株;不含R基因时,植株表现为雄株;其他基因型均表现为雌株。回答下列问题:
(1)现有基因型为YyRr的植株,获得纯合植株的简要流程图如下:
YyRr植株→花粉→幼苗→正常植株
与杂交育种相比,该育种方法的特点是_______,该育种方法的原理是_______,育种时,需用_______来处理幼苗,上述育种流程中得到的植株表现型及基因型是______________
(2)若现只有若干各基因型纯合植株,某研究小组欲通过实验判断控制性别分化的两对等位基因是否位于一对同源染色体上(不考虑交叉互换):
实验步骤:取多株雄株与多株雌株进行杂交,取子代表现型为_______的个体,让该个体进行自交,统计子代的表现型及比例。
实验结果及结论:若子代出现_______时,则控制性别分化的两对等位基因(Y、y,R、r)独立遗传;若子代出现_______时,则控制性别分化的两对等位基因(Y、y,R、r)不符合独立遗传。
8.(10分)玉米是C4植物,由于叶肉细胞中含有PEP羧化酶(CO2“泵”),对CO2的亲和力很强,可以把大气中含量很低的CO2以C4的形式固定下来。下图是某兴趣小组对影响光合速率的因素的研究结果,据图回答下列相关问题:
(1)图1实验的自变量为_____________________,无关变量为__________________。
(2)光照强度为P时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有____________________,该实验条件下叶绿体固定的CO2来源是_______________________(场所),小麦植株的CO2固定速率___________(填“小于”、大于”、等于”)玉米植株的CO2固
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