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市场调查与预测课程授课教案

??##一、课程基本信息

1.课程名称：市场调查与预测

2.课程类型：专业必修课

3.授课对象：[专业名称]本科[具体年级]

4.学分/学时：[X]学分，[X]学时（其中理论教学[X]学时，实践教学[X]学时）

5.课程目标

使学生掌握市场调查与预测的基本理论、方法和技术。

培养学生运用市场调查与预测方法解决实际问题的能力。

提升学生的数据分析能力、逻辑思维能力和沟通协作能力。

让学生了解市场调查与预测在企业决策中的重要作用，培养学生的市场意识和职业素养。

##二、课程内容与教学安排

第一章绪论

1.教学内容

市场调查与预测的概念、作用与意义。

市场调查与预测的发展历程。

市场调查与预测的基本原则和流程。

2.教学方法

讲授法：讲解市场调查与预测的基本概念、发展历程等基础知识。

案例分析法：通过实际案例分析，让学生了解市场调查与预测在企业中的应用。

3.教学学时：2学时

4.教学过程

导入（10分钟）：通过展示一些企业成功或失败的案例，引出市场调查与预测对企业决策的重要性。

讲解市场调查与预测的概念、作用与意义（30分钟）：详细阐述市场调查与预测的定义，以及在企业制定营销策略、产品研发、市场拓展等方面的作用。

介绍市场调查与预测的发展历程（20分钟）：讲述从早期的简单观察到现代科学方法的演变过程。

讲解市场调查与预测的基本原则和流程（40分钟）：强调科学性、客观性、系统性等原则，介绍市场调查的一般流程，包括明确问题、设计方案、收集数据、分析数据、撰写报告等环节。

课堂小结（10分钟）：总结本节课重点内容，强调市场调查与预测的重要性和基本流程。

第二章市场调查方案设计

1.教学内容

市场调查问题的界定。

调查目标的确定。

调查对象与调查单位的选择。

调查项目与调查表的设计。

调查方法的选择。

调查时间与调查期限的确定。

调查的组织实施计划。

2.教学方法

讲授法：系统讲解市场调查方案设计的各个要素。

讨论法：组织学生讨论实际案例中的调查方案设计问题，激发学生思维。

3.教学学时：4学时

4.教学过程

复习导入（10分钟）：回顾上节课市场调查与预测的基本流程。

讲解市场调查问题的界定（30分钟）：介绍如何从企业面临的问题中提炼出市场调查问题，明确调查的核心。

确定调查目标（20分钟）：阐述如何将调查问题转化为具体、可衡量的调查目标。

选择调查对象与调查单位（20分钟）：说明不同调查对象和单位的特点及适用情况。

设计调查项目与调查表（60分钟）：详细讲解调查项目的设计原则和方法，通过实例分析调查表的结构和内容设计。组织学生分组进行简单的调查表设计练习。

选择调查方法（40分钟）：介绍常见的调查方法，如普查、抽样调查、重点调查等，分析各自的优缺点及适用范围。让学生讨论在不同情况下应如何选择调查方法。

确定调查时间与调查期限（20分钟）：讲解调查时间和期限的概念及确定方法。

制定调查的组织实施计划（20分钟）：包括人员安排、培训计划、质量控制等方面的内容。

课堂小结（10分钟）：总结市场调查方案设计的关键要点，强调各要素之间的关联性和重要性。

第三章市场调查方法

1.教学内容

文案调查法。

实地调查法（观察法、访问法、实验法）。

网络调查法。

2.教学方法

讲授法：讲解各种调查方法的原理、特点和适用范围。

演示法：通过实际操作演示，让学生直观了解调查方法的应用过程。

实践教学：安排学生进行实地调查或网络调查实践，亲身体验调查方法的运用。

3.教学学时：6学时

4.教学过程

复习导入（10分钟）：回顾市场调查方案设计的主要内容。

讲解文案调查法（30分钟）：介绍文案调查法的概念、资料来源、优点和局限性。指导学生如何收集和整理二手资料。

讲解实地调查法（90分钟）

观察法：介绍观察法的分类、实施步骤和技巧，通过视频或实地演示让学生了解观察法的应用。组织学生分组进行简单的观察实践，并撰写观察报告。

访问法：详细讲解访问法的类型（面谈访问、电话访问、邮寄访问、留置访问等）、设计访问问卷的要点以及访问技巧。安排学生进行模拟访问练习，提高学生的访问能力。

实验法：讲解实验法的原理、设计原则和步骤，通过实际案例分析实验法在市场调研中的应用。

讲解网络调查法（60分钟）：介绍网络调查法的特点、方式（在线问卷调查、网络观察、有哪些信誉好的足球投注网站引擎调查等）和实施过程。指导学生进行网络调查实践，要求学生设计网络调查问卷并收集数据。

课堂小结（10分钟）：总结各种市场调查方法的特