师德征文活动方案.docx

师德征文活动方案

??一、活动主题

铸师魂，育桃李讲述身边的师德故事

二、活动目的

通过开展师德征文活动，深入挖掘和宣传教师队伍中的先进典型和感人事迹，展现广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的崇高师德风范，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，激发教师的职业荣誉感和责任感，促进教师队伍整体素质的提升，推动教育事业健康发展。

三、活动时间

[具体活动时间区间，例如：20XX年X月X日20XX年X月X日]

四、参赛对象

全体在职教师

五、征文要求

1.内容要求

紧扣铸师魂，育桃李讲述身边的师德故事这一主题，结合自身教育教学工作实际，讲述身边教师在教育教学、关爱学生、敬业奉献等方面的真实故事，展现教师的高尚师德和精神风貌。

事例要真实、生动、感人，具有代表性和典型性，能够引起读者的共鸣。

可以是自己亲身经历的，也可以是身边同事的先进事迹。

2.体裁要求

体裁不限，可采用记叙文、散文、议论文等形式。

记叙文要求情节完整，人物形象鲜明；散文要求语言优美，富有感染力；议论文要求观点明确，论证充分。

3.字数要求

征文篇幅一般之间。

4.格式要求

三号黑体，居中。

正文：小四号宋体，行距固定值22磅。

作者姓名、单位：在正文后注明，四号楷体。

文末请注明详细联系方式（手机号码、电子邮箱），以便联系。

六、活动步骤

1.宣传发动阶段（[具体时间区间1]）

制定活动方案，明确活动主题、目的、时间、要求等。

利用学校官网、微信公众号、校内公告栏等渠道发布征文活动通知，广泛宣传活动意义和要求，营造浓厚的活动氛围。

2.组织撰写阶段（[具体时间区间2]）

各学校、各学科组积极组织教师参与征文活动，动员教师结合自身工作实际，深入挖掘身边的师德故事，认真撰写征文。

教师在撰写过程中，可参考相关资料，但必须保证内容真实原创，严禁抄袭。

3.稿件收集阶段（[具体时间区间3]）

各学校负责收集本校教师的征文稿件，并进行初步审核，确保稿件符合征文要求。

各学校将审核通过的征文稿件统一汇总，于[稿件收集截止日期]前报送至活动组委会指定邮箱（[邮箱地址]），并同时提交纸质版一式两份。

4.评选表彰阶段（[具体时间区间4]）

活动组委会组织专家评委对所有参赛征文进行评选。评委将从文章内容、结构、语言、感染力等方面进行综合评价，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

评选结果将在学校官网、微信公众号等平台进行公示，公示期为[公示时间区间]。公示无异议后，举行表彰大会，对获奖教师进行表彰奖励。

5.成果展示阶段（长期）

将获奖征文在学校官网、微信公众号等平台进行展示，供广大教师学习交流。

挑选优秀征文结集出版，作为学校师德师风建设的学习资料，进一步扩大活动影响力。

七、评选标准

1.主题鲜明（20分）

文章紧扣活动主题，充分体现教师的师德风范，主题突出，观点明确。

2.内容真实（20分）

事例真实可靠，具有较强的说服力和感染力，能引发读者对师德的深入思考。

3.结构合理（20分）

文章结构严谨，层次分明，逻辑清晰，开头结尾呼应自然。

4.语言流畅（20分）

语言表达流畅，用词准确，语句通顺，没有明显的错别字和语病。

5.富有感染力（20分）

文章能够以情动人，通过生动的描写和叙述，展现教师的高尚品质和奉献精神，具有较强的感染力。

八、奖项设置

1.一等奖（[X]名）

荣誉证书

奖金[X]元

2.二等奖（[X]名）

荣誉证书

奖金[X]元

3.三等奖（[X]名）

荣誉证书

奖金[X]元

4.优秀奖（若干名）

荣誉证书

九、活动组织与分工

1.活动组委会

主任：[主任姓名]

副主任：[副主任姓名]

成员：[成员姓名]

职责：全面负责活动的策划、组织、协调和指导工作，审定活动方案和评选结果。

2.评审小组

由教育专家、资深教师等组成评审小组。

职责：负责对参赛征文进行评审，确保评选结果公平、公正、公开。

3.宣传小组

组长：[组长姓名]

成员：[成员姓名]

职责：负责活动的宣传工作，包括活动通知发布、新闻报道、获奖征文展示等，扩大活动影响力。

4.后勤保障小组

组长：[组长姓名]

成员：[成员姓名]

职责：负责活动的后勤保障工作，包括征文稿件的收集、整理、保管，表彰大会的场地布置、物资采购等。

十、活动预算

1.奖金：[X]元

2.荣誉证书制作费用：[X]元

3.征文结集出版费用：[X]元

4.宣传费用（包括海报制作、媒体报道等）：[X