八年级生物下册 第8单元 第24章 第1节 人口增长与计划生育教学实录 （新版）北师大版.docx

八年级生物下册第8单元第24章第1节人口增长与计划生育教学实录（新版）北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级生物下册第8单元第24章第1节人口增长与计划生育教学实录（新版）北师大版

设计思路

本节课以“八年级生物下册第8单元第24章第1节人口增长与计划生育”为主题，紧密结合教材内容，通过分析我国人口增长的历史与现状，引导学生了解计划生育政策的背景和意义，提高学生对人口问题的认识。课程设计注重理论与实践相结合，通过案例分析和课堂互动，帮助学生形成正确的价值观，为将来参与国家人口发展做出贡献。

核心素养目标

1.培养学生的生命观念，理解人口增长对资源和环境的影响。

2.增强学生的社会责任感，认识到计划生育政策对国家和社会的重要性。

3.提升学生的科学思维，通过数据分析理解人口问题的复杂性。

4.培养学生的科学探究精神，鼓励学生在实际情境中提出问题、解决问题。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：学生在八年级上学期已经学习了生物学的基础知识，对种群、群落、生态系统等概念有所了解，具备一定的科学思维和分析问题的能力。

2.学习兴趣、能力和学习风格：八年级学生对社会现象和公共政策较为关注，具有较强的好奇心和探究欲望。学生的学习能力普遍较好，能够通过阅读和讨论吸收新知识。学习风格上，部分学生偏好直观、形象的学习方式，如通过图表和案例分析来理解复杂问题；另一部分学生则更倾向于逻辑推理和批判性思维。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解人口增长对环境和社会的影响时可能存在困难，特别是在处理数据和案例分析时，可能难以将理论知识与实际情境相结合。此外，由于计划生育政策涉及敏感话题，学生可能对相关内容的接受程度和讨论态度存在差异，需要教师引导和妥善处理。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统介绍人口增长与计划生育的基本概念和政策背景。

2.讨论法：组织学生就案例进行小组讨论，分析人口问题对环境和社会的影响。

3.案例分析法：通过具体案例，引导学生深入理解计划生育政策的实施效果。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示人口数据图表，直观展示人口增长趋势。

2.视频教学：播放相关纪录片或新闻报道，增强学生的感性认识。

3.互动软件：使用在线教育平台，进行模拟练习和互动问答，提高学习效率。

教学流程

一、导入新课（5分钟）

详细内容：

1.通过播放一段关于我国人口历史的短视频，激发学生的兴趣。

2.提问：大家知道我国人口增长的历史吗？人口增长对我们的生活有什么影响？

3.引出本节课主题：“人口增长与计划生育”，并简要介绍课程目标。

二、新课讲授（15分钟）

1.讲授人口增长的基本概念和特点，举例说明人口增长的历史和现状。

2.分析人口增长对环境和社会的影响，结合具体案例进行讲解。

3.介绍我国计划生育政策的背景、目标和实施情况，让学生了解政策的内涵和意义。

三、实践活动（10分钟）

1.学生分组进行人口增长模拟实验，通过实际操作感受人口增长带来的资源压力。

2.学生根据所学知识，设计一套针对我国人口问题的解决方案，并进行小组讨论。

3.邀请学生分享自己的方案，教师进行点评和总结。

四、学生小组讨论（10分钟）

1.举例回答：请列举出我国人口增长对环境和社会的几个主要影响。

-回答举例：资源消耗、环境污染、就业压力、养老问题等。

2.举例回答：为什么我国要实施计划生育政策？

-回答举例：为了控制人口数量，缓解人口与资源、环境的矛盾，实现可持续发展。

3.举例回答：你认为我国计划生育政策实施的效果如何？

-回答举例：有效控制了人口增长，提高了人口素质，促进了经济发展。

五、总结回顾（5分钟）

内容：

1.回顾本节课的主要内容和重点，强调人口增长与计划生育的重要性。

2.引导学生思考：如何从自身做起，为我国人口问题贡献自己的力量。

3.布置课后作业，让学生查阅资料，了解其他国家的人口政策及效果。

总用时：45分钟

教学重难点：

1.人口增长对环境和社会的影响：本节课重点分析人口增长带来的资源消耗、环境污染、就业压力等问题，难点在于让学生理解这些问题与我们的日常生活息息相关。

2.计划生育政策的背景和意义：本节课重点介绍我国计划生育政策的实施情况，难点在于让学生认识到计划生育政策对于国家和社会的重要性。

3.学生参与讨论和实践活动：本节课要求学生积极参与讨论和实践活动，难点在于引导学生从实际出发，提出切实可行的解决方案。

知识点梳理

1.人口增长的基本概念

-人口：指一定区域内居住的人口总数。

-人口增长：指在一定时间内，人口数量的增加。

2.人口增