Unit 4 Plants around us Lesson 4（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docx

Unit4PlantsaroundusLesson4（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit4PlantsaroundusLesson4（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：Unit4PlantsaroundusLesson4，主要围绕植物在我们周围的主题，学习与植物相关的词汇和句型，如“tree,flower,leaf,plant”等，以及如何询问和回答关于植物的问题。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与三年级上册英语课本中关于植物的知识点相联系，学生在之前的学习中已经接触过一些基本的植物词汇，如“tree,flower,leaf”等，本节课将在此基础上进一步扩展学生的词汇量和句型运用能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言运用能力和文化意识。学生将通过学习与植物相关的词汇和句型，提高实际交流能力，并在了解植物多样性的同时，增强对自然环境的尊重和保护意识。此外，通过小组合作和探究活动，培养学生的合作精神和创新思维。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：三年级学生对植物有一定的认识，能够识别常见的树木、花草等，并能够用简单的英语词汇描述它们。他们可能已经学过一些基本的颜色、形状等形容词，以及如何用英语询问和回答简单的问题。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对自然界充满好奇，对植物尤其感兴趣。他们的学习能力强，能够通过图片、实物和游戏等多种方式学习新知识。学习风格上，学生偏好直观教学和互动式学习，如通过角色扮演、小组讨论等活动来提高学习效果。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生在词汇记忆和拼写上可能存在困难，尤其是在学习新的植物名词时。此外，学生可能在运用句型进行交流时缺乏自信，尤其是在表达复杂句子时。此外，由于年龄特点，学生在课堂上可能容易分心，需要教师通过多样化的教学手段保持他们的注意力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《人教PEP版英语三年级上册》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的植物图片、生长周期图表以及相关英语视频。

3.实验器材：准备种子、土壤、花盆等实验材料，用于学生观察植物生长过程。

4.教室布置：设置分组讨论区，摆放实验操作台，确保学生能够在舒适的环境中学习。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示不同种类的植物图片，询问学生是否认识它们，并鼓励他们用英语描述。

-回顾旧知：提问学生之前学过的植物相关词汇，如“tree,flower,leaf”，并复习相关句型。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍本节课将要学习的植物词汇，如“bush,grass,stem”，并解释它们的英文含义。

-举例说明：通过展示不同类型的植物图片，如灌木、草地、树干，让学生通过图片学习新词汇。

-互动探究：分组让学生讨论他们所熟悉的植物，并用英语描述它们的特点。

3.新课呈现（续）（约20分钟）

-引导学生通过观察植物图片，尝试用新学的词汇描述植物的外观和生长特点。

-进行角色扮演活动，让学生模拟在公园或花园中与外国朋友交流的场景，询问和回答关于植物的问题。

4.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：分发植物卡片，让学生根据卡片上的植物名称，用英语描述它的特征。

-教师指导：巡视课堂，对学生的描述给予肯定和纠正，确保他们正确使用新词汇。

5.巩固练习（续）（约15分钟）

-进行小组游戏，如“植物接龙”，让学生在游戏中复习和巩固所学词汇。

-教师指导：鼓励学生在游戏中积极发言，提高他们的口语表达能力。

6.实践操作（约20分钟）

-引导学生进行小组实验，观察植物在不同环境下的生长情况。

-学生活动：每组学生负责一种植物，记录其生长过程，并用英语描述观察到的变化。

-教师指导：确保实验安全，解答学生在实验过程中遇到的问题。

7.总结与反思（约5分钟）

-学生活动：每组学生分享实验结果，用英语描述他们的观察和发现。

-教师总结：回顾本节课的学习内容，强调植物词汇和句型的运用。

-教师反思：根据学生的学习情况，调整教学策略，提高教学效果。

8.课后作业（约5分钟）

-分发课后作业，要求学生用英语描述家中的一种植物，并尝试用新学的句型进行交流。

-教师指导：提醒学生注意作业的书写规范，鼓励他们积极完成。

学生学习效果

学生学习效果

1.词汇掌握：通过本节课的学习，学生能够熟练掌握与植物相关的