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我国高等教育产权价值计量体系构建与实证研究

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，高等教育作为国家发展的重要支撑，其产权价值计量的重要性日益凸显。随着我国高等教育事业的快速发展，高校在教育教学、科研创新、社会服务等方面的投入不断增加，所形成的知识产权和其他经济价值也不断积累。这些价值不仅是高校自身发展的核心竞争力，更是推动国家经济发展和社会进步的重要力量。然而，目前国内高等教育产权的价值计量研究还不够深入和系统，尚未形成科学合理的计量方法和体系，这在一定程度上制约了高等教育产权的评价、管理和运用的科学性与有效性。

从教育资源优化配置的角度来看，准确计量高等教育产权价值至关重要。高等教育