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机械波的描述
1.理解机械波的图像的物理意义。
2.能区分波的图像和质点的振动图像,能够依据波的传播方向推断质点的振动方向。
3.知道描述机械波的物理量,理解波长、频率和波速的物理意义及其关系。
学问点一机械波的图像
[情境导学]
一列简谐波在某一时刻的图像如图所示。
(1)波的图像是什么形态的曲线?
(2)由图像可读出什么?
提示:(1)波的图像是余弦曲线。
(2)由图像可读出:①该时刻各质点的位移;②各质点振动的振幅;③波长。
[学问梳理]
1.简谐波
(1)定义:波源做简谐运动时,介质的各个质点随之做简谐运动所形成的波。
(2)特点:①波的图像为正弦曲线的波。
②是一种最基本、最简洁的波。
2.波的图像的画法
3.振动图像和波的图像
(1)振动图像表示介质中的“某个质点”在“各个时刻”的位移。
(2)波的图像表示介质中的“各个质点”在“某个时刻”的位移。
[初试小题]
1.推断正误。
(1)波的图像表示质点在各个不同时刻的位移。(×)
(2)只有横波才能画出波的图像。(×)
(3)波的图像表示波中各质点在某一时刻的位移。(√)
(4)简谐波中各质点做的是简谐运动。(√)
2.思索题。
图甲为波的图像,图乙为振动图像,波的图像外形上与振动图像相像,如何辨别它们?
提示:可依据图像的横坐标的意义进行区分,若横坐标为时间t,表示振动图像;若横坐标为位置x,表示波的图像。
学问点二描述机械波的物理量
[情境导学]
在一不行伸长的细绳上等距离地固定几个质量很小的小球,某时刻小球及绳的位置如图所示,然后加入始终角坐标系。
(1)1、5小球的距离和2、6小球的距离有何关系?
(2)1与5小球的振动状况、2与6小球的振动状况有何关系?
提示:(1)相等。
(2)1与5小球的振动状况相同,2与6小球的振动状况相同。
[学问梳理]
1.波长
(1)定义:在波动中,对平衡位置的位移总是相同的两个相邻质点之间的距离。波长用eq\a\vs4\al(λ)表示。
(2)特征:
①横波中:两个相邻波峰或者波谷的距离。
②纵波中:两个相邻最密部或者最疏部的距离。
2.周期T和频率f
(1)波的周期T:机械波传播一个波长的时间正好等于波源的振动周期。由于各个质点的振动周期是相同的,它们都等于波源的振动周期,所以这个周期就是波的周期T。
(2)波的频率f:由于各个质点的振动频率是相同的,它们都等于波源的振动频率,所以这个频率就是波的频率。
(3)波的周期和频率之间的关系:f=eq\f(1,T)。
3.波速
(1)定义:振动状态(以波峰或者波谷作为标记)在介质中的传播速度。
(2)波速、波长和频率之间的关系:v=λf。
(3)确定因素:由介质本身确定,与温度有关。
[初试小题]
1.推断正误。
(1)两个波峰(或波谷)之间的距离为一个波长。(×)
(2)两个密部(或疏部)之间的距离为一个波长。(×)
(3)振动在介质中传播一个波长的时间是一个周期。(√)
(4)频率越大的机械波在介质中传播得越快。(×)
2.如图所示,一列沿x轴传播的横波,周期为2s,则该波()
A.波长为2m B.振幅为10cm
C.频率为2Hz D.波速为2m/s
解析:选D由题图可知,该波的波长为4m,振幅为5cm,故A、B错误;周期为2s,则频率f=eq\f(1,T)=eq\f(1,2)Hz=0.5Hz,故C错误;依据波速、波长和频率的关系可知,波速v=λf=4×0.5m/s=2m/s,故D正确。
3.思索题。
有人认为:“由公式v=λf知,波的频率越高,波速越大。”这种说法正确吗?
提示:不正确。机械波的传播速度只与介质本身的性质和温度有关,与波的频率无关。
对波的图像的理解及应用
1.对波的图像的理解
(1)波的图像是某一时刻介质中各个质点离开平衡位置状况的“定格”。可以将波的图像比方为某一时刻对全部质点拍摄下的“集体照”。
(2)简谐波的图像是正(余)弦曲线,是最简洁的一种波,各个质点振动的最大位移都相等,介质中有正弦波传播时,介质中的质点做简谐运动。
(3)横波的图像形态与波在传播过程中介质中各质点某时刻的分布相像,波形中的波峰即图像中的位移正向的最大值,波谷即图像中的位移负向的最大值,波形中通过平衡位置的质点在图像中也恰处于平衡位置。
2.由波的图像获得的两点信息
(1)可以干脆看出在该时刻沿传播方向上各个质点的位移。
(2)可以干脆看出在波的传播过程中各质点的振幅A。
3.波的图像的周期性
在波的传播过程中,各质点都在各自的平衡位置旁边振动,不同时刻质点的位移不同,则不同时刻波的图像不
同,质点的振动位移做周期性改变,则波的图像也做周期性改变。经过一个周期,波的图像复原一次。
[例题1
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