2023年高中历史教案优秀范文模板.pdf

2023年高中历史教案优秀范文模板

历史老师要让学生通过对近代中国资本主义相关问题的

了解和探究，驾驭历史的看待问题的方法，提高辩证分析和

解决问题的实力。通过搜集和整理相关历史材料，相识到历

史材料对历史学习的重要性。以下是我整理的中学历史教案，

希望可以供应给大家进行参考和借鉴。

中学历史教案范文一：宗教改革和尼德兰革命

教学目标基础学问

宗教改革的背景，西欧国家宗教改革中的主要教派;德

意志、法国、英国宗教改革;尼德兰资本主义发展和各种社

会冲突;尼德兰的地理概念;尼德兰人民争取独立的历史过

程;尼德兰革命的历史意义。获得学问的途径

通过对宗教改革背景和性质的分析，使学生相识到由于

资本主义萌芽的产生、发展，资产阶级在思想领域通过宗教

改革的形式进行反封建斗争。通过对尼德兰资产阶级革命根

本缘由的分析，使学生相识到这次革命是其资本主义经济发

展的必定结果。学生看法、情感、价值观的培育

(1)通过对封建专制和西班牙统治者的暴行的相识，引

导学生发展痛恨专制统治和民族压迫的情感。

(2)通过了解尼德兰人民独立斗争的经验，引导学生体

会珍爱民族独立和自由的感情和不畏强暴，敢于对恶势力抗

争的精神。教学建议教材地位分析

宗教改革与文艺复兴并列，是早期资产阶级的一场反封

建斗争，而且，它更加广泛、深刻，因为它触及了每个人的

精神世界、还同他们的经济、政治利害休戚相关。而尼德兰

革命既是世界历第一次胜利的资产阶级革命，又是一场成功

的民族解放斗争。革命的胜利同时宣告了资产阶级在思想意

识领域中的成功。北方独立后，荷兰发展成为世界上第一个

典型的资本主义国家。教材对学生发展影响的分析

(1)通过对尼德兰革命的学习，培育学生理解历史中的

因果关系和追踪历史演化进程的实力。

(2)通过对尼德兰革命的缘由和后果的学习，培育学生

运用历史唯物主义关于经济基础和上层建筑辩证关系的原

理相识历史的实力。

(3)通过对与尼德兰革命相关的各种社会冲突相互作用

的分析，培育学生综合地、全面地理解和相识问题的实力。

重点分析

本节的重点是(1)宗教改革的缘由、影响。宗教改革是

早期资产阶级的另一场反封建斗争，其影响比文艺复兴更为

广泛、深远。(2)尼德兰革命的前因后果。尼德兰革命是世

界历第一次胜利的资产阶级革命，革命成果——荷兰，发展

成为世界上第一个典型的资本主义国家。重点的突破方案

制定学习目标，引导学生通过探讨①中世纪西欧的天主

教教会在社会中扮演怎样的角色?②为什么早期资产阶级会

反对天主教神学?反对天主教会的实质是什么?③西欧哪些

阶层要求进行宗教改革，为什么?④文艺复兴与宗教改革的

关系?⑤宗教改革的意义⑥尼德兰革命爆发的缘由⑦尼德兰

革命的影响等问题，使学生理解宗教改革的缘由、影响和尼

德兰革命的前因后果。难点分析

本节的难点是：德意志宗教改革;尼德兰南北分裂的问

题;尼德兰革命与宗教的关系问题。中学学生追踪历史演化

进程、理解历史中的因果关系的实力还较差，还不能较好地

运用经济基础和上层建筑辩证关系这一原理相识历史。因此，

在理解上述问题时会存在肯定的困难。难点的突破方案

引导学生通过探讨①宗教改革时期的新教派、代表人物、

宗旨及为什么说加尔文教是新教中的激进派②宗教改革为

什么首先在德国爆发③为什么尼德兰革命在加尔文教的旗

帜下进行④尼德兰革命中南北分道扬镳的缘由何在等问题，

使学生理解德意志宗教改革、尼德兰南北分裂的问题以及尼

德兰革命与宗教的关系问题。课内探究活动的设计

学生依据老师制定的学习目标，有目的的自学本课内容。

对于学生较难理解的问题，实行组织学生探讨、老师适当点

拨讲解的方式解决。教学设计示例第四节宗教改革和尼德

兰革命重点：宗教改革的缘由、影响;尼德兰革命的前因后

果

难点：德意志宗教改革;尼德兰南北分裂的问题;尼德兰

革命与宗教的关系问题

教学手段：运用投影仪出示学习标准，引导学生自学的

阅读课。

教学过程

一、导入

复习文艺复兴的性质、作用二、宗教改革和尼德兰革命

出示学习目标，引导学生进行探讨：

⑴中世纪西欧的天主教教会在社会中扮演怎样的角色?

⑵为什么早期资产阶级会反对天主教神学?反对天主教

会的实质是什么?

⑶西欧哪些阶层要