黔南市重点中学2025届中考历史模拟预测题含解析.doc

黔南市重点中学2025届中考历史模拟预测题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）

1．某次战役结束后十二天,新华社发表毛泽东的评论:“中国的军事形势现已进入一个新的转折点,即战争双方力量对比已经发生了根本的变化。人民解放军不但在质量上早已占有优势,而且在数量上现在也已经占有优势。”该战役是()

A．辽沈战役B．淮海战役

C．平津战役D．挺进大别山

2．莎士比亚在《雅典的泰门》中写道：“对物质享受的追求和黄金的渴望，使原有的人际关系和现念发生了颠倒。”造成人们思想观念的改受主要是由于

A．启蒙运动的作用 B．新航路开辟的影响 C．人文主义的传播 D．资产阶级革命推动

3．罗斯福新政的中心措施是。

A．在农业方面

B．国家对工业的调整

C．整顿银行

D．兴建公共工程

4．读表，表格中二战的进程表明

时间

概况

1937年7月

卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始。

1941年6月

苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大。

1941年12月

太平洋战争爆发，美国卷入战争。

1942年1月

《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成。

A．各国开展局部反法西斯斗争

B．法西斯扩张给世界人民带来灾难

C．二战达到了真正的世界规模

D．二战真正成为世界反法西斯战争

5．中国人喝着美国的可口可乐，美国人用着韩国人的三星手机，非洲人开着中国的奇瑞汽车……这种现象说明

A．人们生活方式现代化

B．社会物质产品多样化

C．世界经济全球化

D．世界格局多极化

6．20世纪五六十年代，美国经济呈现一片繁荣景象，发展尤为迅速的两个地区是（）

A．东部和北部 B．南部和北部 C．西部和南部 D．东部和西部

7．1966年6月，毛泽东在《有所思》中写道：“一阵风雷惊世界，满街红绿走旌旗。”诗中“一阵风雷”喻指（）

A．“文化大革命” B．人民公社化运动 C．“大跃进”运动 D．抗美援朝战争

8．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列关于两次世界大战的表述中，属于观点的是（）

A．1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战

B．日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发

C．1942年，中、苏、英、美等26国签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成

D．第二次世界大战是一场法西斯与反法西斯的战争，是正义与邪恶的战斗

9．“三角贸易”的实质是

A．解放黑人、消除贫穷B．增加拉丁美洲的劳动力

C．镇压印第安人D．掠夺更多的财富

10．中共中央于1935年1月在贵州省遵义召开会议，决定增选毛泽东为政治局常委。会后，常委分工。中央由张闻天负总责，由毛泽东、周恩来、王稼祥组成三人军事指挥小组，统一指挥红军的行动。从中国历史发展的进程来看，遵义会议（）

A．使红军跳出敌人的包围圈B．形成了中国革命的正确领导力量

C．使中国革命从此一帆风顺D．确立毛泽东思想为党的指导思想

11．透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（）

A．1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战

B．1917年，美国对德宣战

C．第一次世界大战是一场帝国主义战争

D．1918年11月，德国投降

12．如下图图示表明（）

A．伊斯兰教的创立 B．阿拉伯帝国的形成

C．阿拉伯数字的演进 D．阿拉伯半岛的统一

13．《二战秘史》的结语中写道：“关于反法西斯战争……着重于强调不同力量的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列战役与此观点相符的是

A．莫斯科保卫战

B．偷袭珍珠港

C．斯大林格勒战役

D．诺曼底登陆战

14．杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。……四邻何所有？一二老寡妻。”这首诗主要反映了

A．五代十国的更迭

B．安史之乱的影响

C．宦官专权的严重

D．黄巢起义的破坏

15．下列事件中，既使本国摆脱民族危机又同时促进经济发展的资产阶级性质的改革是

A．维新变法

B．美国内战

C．俄国1861年改革

D．日本明治维新

16．“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”以下图片信息最能帮助了解上述概念的是

A．

B．

C．

D．

17．由中华全国总工会、中央广播电视总台联合举办的2018年“大国工匠年度人物”发布活动，经过自下而上推荐、初选、评委会