高考地理二轮复习课件专题五 整体性和差异性.pptx

高三地理二轮复习

专题五自然地理环境的整体性和差异性

1.通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。2.通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。3.运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性。4.运用图表并结合实例，分析自然环境的地域分异规律。课标

年份海南卷2016华北种植落叶阔叶而不种四季常绿针叶树的原因2017盐沼的形成过程2018整体性原理、生态环境建设因地制宜，脆弱区减少人为干扰等2019湖泊贯通的原因及影响、湖水外泄的影响2020植被类型、分布2021自然环境整体性（9分）自然带（3分）海洋物种类型地域差异（10分）2022物种引种培育（6分）自然带（4分然环境整体性（10分）

（2024海南）16.阅读材料，完成下列要求。(10分)西藏自治区昌都市位于青藏高原向藏东南高山峡谷过渡区和三江(金沙江、澜沧江、怒江)流域，具有高寒、干旱的环境特征。草地是其主要植被类型，平均气温在2.4-16.6℃之间。2000-2020年,该区域气温呈上升趋势,植被覆盖显著增加,蒸发蒸腾量变化趋势为3.76mmla;年降水量约477.7mm，5-9月降水量占全年总降水量的77.9%-95.8%，年际变化不大;生态系统水资源供给量呈下降趋势，实际土壤侵蚀量呈增长趋势。从自然环境整体性角度，分析气温升高对该区域植被、水分和土壤的影响。整体性

（2022海南）19.阅读图文材料，完成下列要求。(20分)图12分别为意大利那波利和美国蒙特雷的地理位置。图13分别为意大利那波利和美国蒙特雷的气候资料。(3)分别说出那波利及其同纬度亚欧大陆东岸的陆地自然带。(4分)自然带

(2022海南卷)在治理吐鲁番风沙的过程中，中国科学院的科研人员克服各种困难，建设了吐鲁番沙漠植物园，引种和收集荒漠区的植物，开展繁殖培育工作。除了小部分植物因气候等原因引种失败外，目前已成功引种栽培500多种植物。据此完成下面小题。4.引种栽培失败的荒漠植物最有可能源于()A．哈萨克斯坦B．沙特阿拉伯C．阿根廷D．蒙古植被与环境的关系

（2021海南）2021年5月7日至10日首届中国国际消费品博览会在海口举办，展会上亮相的吉祥物“元宵”（图1）的原型来自海南特有物种海南长臂猿。该物种在海南曾广泛分布，后濒于灭绝，1980年建立霸王岭自然保护区后，其数量已有较大增长。海南长臂猿旱季多在海拔1000米以上、雨季常到低海拔地区的树冠层活动。图2为霸王岭的气候资料。据此完成1-3题。1.在野外追踪海南长臂猿的活动轨迹，以下方案最合理的是A.1月，海拔1000米以下 B.4月，海拔1000米以上C.7月，海拔1000米以下 D.10月，海拔1000米以上2.当前，影响海南长臂猿生存和种群数量增长的因素主要表现在A.天敌多，食物少 ????B.热带季雨林面积不断减少C.全球变暖，病虫害增多 D.栖息地破碎，彼此分割3.基于自然地理环境整体性的原理，有效保护海南长臂猿的措施是A.发展基因技术，优化海南长臂猿种群结构B.加快道路建设，完善保护区的基础设施C.加强巡山和人工驯化，保护海南长臂猿的生存环境D.加强山水林田湖草系统治理，扩大海南长臂猿的生存空间动物与环境的关系整体性

（2021年海南）图8中曲线示意自然带的分界线。2020年4月20日，某科考队从甲地出发，沿此线开展为期两个月的自然科学考察活动。据此完成16-18题。16.该线南缘的地带性植被类型是A.亚寒带针叶林 B.温带落叶阔叶林C.亚热带常绿硬叶林 D.亚热带常绿阔叶林植被类型

（2021年海南）22. 阅读图文材料，完成下列要求。（10分）生物区系指不同的生物种在一定的地质历史条件下形成的生物总体。同一生物区系的分布范围大体与具有某一特征的自然环境相联系，反映其发展进程与古地理或现代自然条件的关系。图12为世界海洋动物区系部分分区图。比较甲乙两区域，指出海洋动物种类较多的区域并简述其种类较多的原因。物种多样性

植被与环境的关系

（2019海南）21．阅读图文资料，完成下列要求。（20分）青藏高原可可西里地区的河流以降水补给为主，并有冰川融水补给。发源于该地区的楚玛尔河是长江北源之一，卓乃湖、库赛湖、海丁诺尔和盐湖是该地区的重要湖泊。自20世纪80年代以来，可可西里地区气温持续上升，降水增加。2011年8月中下旬至9月上旬的强降水导致卓乃湖湖水外泄，依次贯通了库赛湖、海丁诺尔和盐湖。图5示意卓乃湖周边地区地理环境。（1）说明造成此次湖泊贯通的自然条件。（8分）（2）指出卓乃湖湖水外泄对下游河湖的影响。（4分）??（3）如果未来气候持续暖湿化，导致