部编版二年级语文下册《小毛虫》PPT教学课件.pptxVIP

;小毛虫的成长经历。;一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。;;比喻很大的力气，常用于很费力才做成一件事的场合。;;;看图片;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。;“以后会怎样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。;它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。;它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。;画出相关词句，把小毛虫经历的变化借助提示讲个故事？;我会讲故事:

1、根据提示讲故事，不遗漏重要信息。

2、用上课文中的词语，用自己的话生动地讲故事。

3、加入想象的细节，有序完整地讲故事。;作业：

1、借助提示用自己的话把《小毛虫》的故事完整地讲给爸爸妈妈听。

2、选择本单元的一篇童话故事，用自己喜欢的方式讲。