《11爸爸妈妈在我心中 爱父母在行动》教学设计-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版.docx

《11爸爸妈妈在我心中爱父母在行动》教学设计-2024-2025学年道德与法治三年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在通过学习《爸爸妈妈在我心中爱父母在行动》这一章节，引导学生了解父母对子女的爱，培养学生尊敬和孝敬父母的情感，提高学生的道德素养。通过实际案例和互动讨论，让学生在情感体验中学会感恩，将爱父母的行为转化为实际行动，促进家庭和谐。

二、核心素养目标

1.培养学生尊重他人、关爱他人的道德情感，增强人际交往能力。

2.提升学生的自我认知能力，认识到父母对子女的爱是无私的，学会感恩。

3.培养学生的责任感，引导学生将孝敬父母的行为内化为日常生活中的具体行动。

4.增强学生的法律意识，了解家庭关系中的权利与义务，学会在家庭中维护和谐。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-明确父母对子女爱的具体表现，如照顾、教导、牺牲等。

-引导学生理解孝敬父母的具体行为，如帮助父母做家务、倾听父母的心声、关心父母的健康等。

-培养学生将孝敬父母内化为日常生活的具体行动，如主动帮助父母分担家务、理解父母的工作压力等。

2.教学难点：

-学生对父母爱的理解深度有限，可能难以体会父母的爱是无私和伟大的。

-学生在实际行动中如何将孝敬父母转化为具体行为，需要教师引导学生进行深入思考和体验。

-如何帮助学生克服自我中心，学会从父母的角度考虑问题，培养同理心。

-在家庭关系中，如何处理子女与父母之间的矛盾和冲突，需要学生学会沟通和调解。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》三年级上册统编版教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、家庭生活视频、孝敬父母的实例图片等。

3.教学设备：使用多媒体设备展示相关视频和图片，方便学生直观理解。

4.教室布置：设置小组讨论区，方便学生分组讨论孝敬父母的方式，同时准备书写材料，以便学生记录心得体会。

五、教学流程

1.导入新课

-详细内容：教师通过讲述一个关于孝敬父母的小故事，引起学生的兴趣和思考。例如，讲述一个孩子因为生病，父母整夜守护在床前，孩子醒来后，父母已经疲惫不堪，但脸上却洋溢着幸福的笑容。通过这个故事，引导学生思考父母的爱和孝敬父母的重要性。

2.新课讲授

-第一条：讲解父母对子女的爱

-详细内容：教师通过PPT展示父母照顾孩子的日常场景，如喂饭、穿衣、陪伴玩耍等，让学生直观感受父母的爱。同时，结合课本内容，讲解父母对子女的爱是无私的、伟大的，是生活中点点滴滴的关怀。

-第二条：介绍孝敬父母的具体行为

-详细内容：教师引导学生思考孝敬父母的方式，如帮助父母做家务、关心父母的健康、倾听父母的心声等。通过举例说明，让学生明白孝敬父母不仅体现在言语上，更体现在行动中。

-第三条：讨论孝敬父母的意义

-详细内容：教师引导学生思考孝敬父母的意义，如培养家庭和谐、传承中华民族的传统美德等。通过讨论，让学生认识到孝敬父母的重要性，以及它在个人成长和社会发展中的作用。

3.实践活动

-第一条：观看家庭生活视频

-详细内容：教师播放一段关于家庭生活的视频，让学生观察视频中父母与子女的互动，感受家庭的温暖和父母的爱。观看结束后，引导学生分享自己的感受。

-第二条：小组讨论孝敬父母的方式

-详细内容：将学生分成小组，讨论孝敬父母的具体方式，如帮助父母做家务、关心父母的健康等。每组选派代表分享讨论结果。

-第三条：角色扮演

-详细内容：教师设置一个场景，让学生扮演父母和子女的角色，体验父母对子女的爱和孝敬父母的过程。通过角色扮演，让学生更加深刻地理解孝敬父母的意义。

4.学生小组讨论

-第一方面：孝敬父母的方式

-举例回答：学生讨论出孝敬父母的方式，如主动做家务、为父母准备生日礼物、陪伴父母散步等。

-第二方面：孝敬父母的意义

-举例回答：学生讨论出孝敬父母的意义，如增进家庭和谐、传承中华民族的传统美德、培养自己的责任感等。

-第三方面：如何将孝敬父母转化为实际行动

-举例回答：学生讨论出如何将孝敬父母转化为实际行动，如每天为父母倒一杯水、每周为父母洗一次衣服、每年陪父母旅行一次等。

5.总结回顾

-详细内容：教师引导学生回顾本节课的学习内容，强调孝敬父母的重要性。同时，鼓励学生在日常生活中践行孝敬父母的行为，将爱父母体现在实际行动中。最后，教师总结本节课的教学重难点，如父母对子女的爱、孝敬父母的具体行为、孝敬父母的意义等。

用时：45分钟

六、教学资源拓展

1.拓展资源：

-亲子互动故事集：收集一些关于父母与子女之间温馨互动的故事，如《父与子》、《母与女》等，通过这些故事，让学生感受家庭的温暖和父母的爱。

-传统节日习俗：