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现代汉语词汇类型讲解;课程目标：了解现代汉语词汇的构成及分类;词汇的定义：什么是词汇？;词汇的基本单位：语素、词、短语;语素：最小的语音语义结合体;语素的分类：自由语素、半自由语素、不自由语素;词：能独立运用、具有完整意义的最小语言单位;词的构成：单纯词和合成词;单纯词：单音节单纯词、多音节单纯词;合成词：由两个或多个语素构成;合成词的类型：联合式、偏正式、主谓式、动宾式、补充式;联合式合成词：意义并列的语素组合;偏正式合成词：修饰语+中心语;主谓式合成词：主语+谓语;动宾式合成词：动词+宾语;补充式合成词：动词/形容词+补充成分;短语：由两个或多个词构成的语言单位;短语的类型：联合短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语;现代汉语词汇的分类：按意义内容分类;单义词和多义词;同义词：意义相同或相近的词;同义词的辨析：意义、色彩、用法;反义词：意义相反或相对的词;上位词、下位词、同位词;现代汉语词汇的分类：按结构形式分类;单纯词与合成词（复习）;派生词：词缀+词根;叠音词：重叠音节构成的词;缩略语：简称;现代汉语词汇的分类：按来源分类;古语词：来源于古代汉语的词;外来词：从其他语言借来的词;方言词：来源于方言的词;现代汉语词汇的发展变化;新词的产生;旧词的消亡或变化;词义的演变;词汇规范化问题;规范词语的使用;避免使用不规范的词语;练习：判断下列词语的类型;练习：辨析同义词;练习：找出反义词;练习：分析合成词的结构;词汇与文化的关系;词汇反映文化;文化影响词汇发展;词汇学习的方法;扩大词汇量;理解词义;掌握词语用法;运用词语;词典的使用;常用词典介绍;如何查阅词典;词典的检索方法;课堂小结：重点回顾;词汇类型总结;;作业布置