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两学个人学习计划（29篇）

两学个人学习计划（29篇）

两学个人学习计划篇1开学以来，我校学对照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，结合我校特有的深钻，敢干，渴学的特点，以党员服务站为平台，开启了两学一做系列教育学习活动。3月党章考试，就是该系列活动的启动式。

一、学党章，线上线下齐讨论

每个共产党员都自觉学习过党章党史，为什么如今又要强调学习它呢在该校化工院党员服务站举办的两学一做党章学习交流会上，党员服务站负责人曾雅清给出解答：学习党章党史，一方面是因为我们大学生走在社会前沿，更应该将党章与社会发展相结合，常学常新，另一方面则是针对当前一些党员无视党章党史，践踏法律底线的行为，强化大学生党员的服务意识，自省自查，争做时代好青年。

单一的线下讨论会不够消化党章党史怎么办带着这样的问题，14级应化专业的陈飞浏览了化工院微信公众号石大化语推出的学习党章党史的三种境界文章，学习首先是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，党章中文字简朴，含义深刻，深入思考，才能有所体会。

为占领网络思想政治教育新阵地，该校化工院探索出了党建+的学习模式，利用易班，微信公众号为线上讨论平台，受到学生的追捧的同时，也巩固党章党史学习成果。

二、考党章，书里书外皆上阵

检测学习效果，少不了考试。传统的考试让学生以为学习党章只是为了应付考试，但两学一做不能走形式路线，考试的目的是为了检测学习效果，学以致用，该校化工院党委副书记蒲冠州表示，因此，我们不仅举行了一场无监考，无巡查的党章考试，而且考试内容不局限于党章党规，更结合时事，书里书外的热点话题。

考试形式不同以往，内容也是相当活泛，学院反其道而行之的考试模式在我们学生中反响强烈。13级学生党员杨阳表示。一场考试下来，学生党员纷纷表示希望今后的考试能够多多采用这样的模式，既考知识，又考人品。

三、用党章，校内校外均发力

学以致用，学而为用。为巩固学习成果，引导学生在学习党章的基础上知行合一，学校化工院还在植树节当天举办了党章伴我环保行的公益活动，将为人民服务的精神运用到环保上，帮助环保工人，栽树浇水，宣传环保知识，同时学生党员走进社区，开展志愿服务，让党章内容落地，让学习落实到行。

在3月党章考试受到学生党员的追捧的基础上，还将推出四月党史考试、五月党纪考试、六月党务时事测试;该校化工院党委书记陈馥透露，为巩固两学一做学习成果，学院还将同时开展线下校内外党员服务活动，线上学而时习学习系列讲话的讨论交流活动，进一步开展理想信念和对党忠诚教育、党性党风教育和道德品行教育。

两学个人学习计划篇2开展两学一做学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：

1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。

2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。

3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就两学一做学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。

4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更