3.1《流光溢彩民族风·走近多彩的民族节日》 教学设计 2023—2024学年辽海版《综合实践活动》七年级下册.docx

3.1《流光溢彩民族风·走近多彩的民族节日》教学设计2023—2024学年辽海版《综合实践活动》七年级下册

授课内容

授课时数

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授课时间

设计思路

本节课以《流光溢彩民族风·走近多彩的民族节日》为主题，旨在引导学生了解我国各民族的传统节日及其文化内涵。设计思路围绕辽海版《综合实践活动》七年级下册教材内容，结合学生认知特点，通过小组合作、探究学习等方式，让学生在实践活动中感受民族文化的魅力，培养民族自豪感和爱国情怀。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的文化理解与传承、审美情趣与创新、实践能力与责任担当等核心素养。学生将通过学习民族节日的习俗和故事，提升对中华文化的理解与认同；通过参与实践活动，锻炼审美能力和创新思维；同时，培养尊重多元文化、关爱他人的社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-确定民族节日的特点：重点讲解不同民族节日的起源、习俗、象征意义等，如傣族的泼水节、藏族的雪顿节等，使学生了解民族节日的独特性和多样性。

-分析民族文化的内涵：引导学生探讨节日背后的文化内涵，如节日中蕴含的道德观念、历史传统等，提高学生对民族文化的认识。

2.教学难点

-理解不同民族节日的文化背景：由于学生来自不同地区，对民族节日的了解程度不同，难点在于帮助学生理解不同民族节日的文化背景，如节日的历史渊源、民族习俗等。

-比较分析民族节日的异同：学生需要学会比较分析不同民族节日的异同，难点在于引导学生从文化、历史、民俗等多个角度进行深入思考，形成自己的见解。

-创新实践活动：在实践活动中，学生需要发挥创意，设计具有民族特色的节日活动，难点在于激发学生的创新思维，使活动既有教育意义又有趣味性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《综合实践活动》七年级下册教材，以便跟随课程内容进行学习。

2.辅助材料：准备与民族节日相关的图片、图表、视频等多媒体资源，用于展示各民族节日的风俗习惯和庆祝方式。

3.实验器材：准备用于小组合作讨论的纸张、笔等基本文具。

4.教室布置：设置分组讨论区，布置展示板，用于展示学生的小组研究成果。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示我国各民族节日的图片或视频，让学生初步感受民族节日的丰富多彩。

-回顾旧知：引导学生回顾之前学过的关于民族文化的知识，如各民族的分布、传统服饰等。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：

-详细讲解本节课的主要知识点，包括各民族节日的起源、习俗、象征意义等。

-通过具体例子帮助学生理解知识，如傣族的泼水节、藏族的雪顿节等。

-举例说明：

-以傣族的泼水节为例，介绍泼水节的起源、习俗和象征意义，让学生了解节日背后的文化内涵。

-以藏族的雪顿节为例，介绍雪顿节的庆祝方式、传统美食和民间艺术，让学生感受民族文化的魅力。

-互动探究：

-引导学生通过讨论、分享的方式，探究不同民族节日的异同。

-设置问题，如“为什么泼水节在傣族文化中如此重要？”等，鼓励学生积极思考。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

-学生分组，每组选择一个民族节日，进行调查研究，了解其起源、习俗、象征意义等。

-学生以小组为单位，制作关于所选民族节日的海报或PPT，展示给全班同学。

-教师指导：

-教师巡视各组，给予学生指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成调研和展示。

-教师对学生的展示进行点评，指出优点和不足，引导学生进一步思考。

4.拓展延伸（约10分钟）

-邀请学生分享自己了解的其他民族节日，拓宽学生的知识面。

-教师总结本节课所学内容，强调民族节日的重要性，培养学生的文化认同感和爱国情怀。

5.课堂小结（约5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，总结各民族节日的特点和文化内涵。

-鼓励学生在日常生活中关注民族文化，传承和弘扬中华优秀传统文化。

6.课后作业（约10分钟）

-学生课后查阅资料，了解自己感兴趣的民族节日，撰写一篇短文，分享自己的学习心得。

-学生收集关于民族节日的图片、视频等资料，制作一个关于民族节日的多媒体作品，展示给家人和朋友。

教学资源拓展

1.拓展资源

-民族节日文化书籍：推荐一些关于中国各民族节日文化的书籍，如《中国民族节日文化》、《节日与中国文化》等，这些书籍详细介绍了各民族节日的起源、习俗和象征意义，有助于学生深入了解民族文化。

-民族风情纪录片：推荐一些展现中国各民族风情的纪录片，如《民族之旅》、《多彩中国》等，通过直观的视频资料，让学生感受各民族独特的文化魅力。

-民族节日相关网站：介绍一些提供民族节日相关信息的网站，如中国民族博物馆官网、中国民族文化网等，这些网站收录了大量的民族节日资料，可供学生课后进一步学习。

-民族音乐与舞蹈