- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
人教版音乐小学四年级上册第二单元《音乐中的故事》教学设计
一.教材分析
《音乐中的故事》是小学四年级上册的一首歌曲,选自人教版音乐教材。这首歌曲以优美动人的旋律,讲述了歌曲中的主人公在月光下思念远方亲人的故事。歌曲分为两个部分,第一部分节奏明快,旋律优美,表现了主人公在月光下悠闲自得的心情;第二部分节奏缓慢,旋律深沉,表现了主人公对远方亲人的思念之情。这首歌曲不仅让学生感受到音乐的魅力,还让他们体会到了歌曲中所蕴含的情感。
二.学情分析
四年级的学生已经具备了一定的音乐基础,他们能够熟练地唱出简单的歌曲,对音乐节奏、旋律有一定的感知能力。但是,对于歌曲中的情感表达和音乐故事的理解还需要进一步引导和培养。此外,学生对于月光、亲人等词汇可能存在不同的生活体验,这需要在教学过程中加以关注和引导。
三.教学目标
让学生学会演唱《音乐中的故事》,感受歌曲的优美旋律。
培养学生对音乐故事的理解和情感表达能力。
引导学生关注歌曲中的关键词汇,如月光、亲人等,并能够运用音乐表达自己的情感。
四.教学重难点
歌曲的演唱技巧,如音准、节奏、咬字等。
对音乐故事的理解和情感表达能力。
运用音乐表达自己的情感。
五.教学方法
示范法:教师演唱歌曲,学生跟随模仿。
讲解法:教师讲解歌曲的背景、情感表达等。
互动法:学生分组演唱,互相评价、指导。
创作法:学生根据歌曲主题创作类似的简短故事,并进行表演。
六.教学准备
教学课件:包括歌曲的歌词、图片、动画等。
教学乐器:钢琴、吉他等。
教学素材:与歌曲主题相关的图片、故事等。
录音设备:用于录制学生的演唱。
七.教学过程
导入(5分钟)
教师播放《音乐中的故事》的歌曲,让学生初步感受歌曲的优美旋律。然后,教师简要介绍歌曲的背景和主题,引发学生的兴趣。
呈现(10分钟)
教师展示歌曲的歌词,让学生跟随教师一起朗读歌词。在朗读过程中,教师注意指导学生的音准、节奏和咬字。
操练(10分钟)
教师钢琴伴奏,学生跟唱歌曲。在演唱过程中,教师注意纠正学生的音准、节奏等问题,并引导学生关注歌曲中的情感表达。
巩固(5分钟)
学生分组演唱,互相评价、指导。教师巡回指导,对学生的演唱进行点评,提出改进意见。
拓展(10分钟)
教师引导学生关注歌曲中的关键词汇,如月光、亲人等,并让学生运用音乐表达自己的情感。学生可以自由发挥,用歌声、舞蹈等形式展示自己的情感。
小结(5分钟)
教师总结本节课的学习内容,强调歌曲的演唱技巧和情感表达。同时,教师鼓励学生在日常生活中多关注音乐,用音乐表达自己的情感。
家庭作业(5分钟)
学生回家后,练习演唱《音乐中的故事》,并尝试创作类似的简短故事,明日上课时进行分享。
板书(5分钟)
教师根据教学内容,进行板书设计,突出歌曲的演唱技巧和情感表达。
教学过程各个环节所用时间为估计值,实际教学过程中可根据学生情况进行调整。
在本次《音乐中的故事》的教学设计中,我以教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学准备和教学过程为线索,进行了一次详细复杂的设计。在实际的教学过程中,我发现了一些问题,也采取了一些解决办法和改进措施。
首先,我发现教材分析部分,对于歌曲的背景和主题的挖掘还不够深入。这导致在导入环节,学生对于歌曲的情感理解有所欠缺。针对这个问题,我在今后的教学中,会更加深入地挖掘教材,从歌曲的旋律、歌词、节奏等方面,引导学生感受歌曲的情感。
其次,在学情分析部分,我没有充分考虑到学生的个体差异。在实际教学中,我发现有些学生在演唱歌曲时,表现出较大的困难。针对这个问题,我决定在今后的教学中,更加关注学生的个体差异,根据学生的实际情况,进行有针对性的教学。
在教学目标部分,我发现我对学生的情感表达能力的培养,过于笼统,没有具体的操作方法。针对这个问题,我决定在今后的教学中,将情感表达能力的培养具体化,例如,我可以让学生在演唱歌曲时,尝试用不同的音色、语气来表达歌曲的情感。
在教学重难点部分,我发现我对歌曲的演唱技巧的讲解,过于简单,没有具体的操作指导。针对这个问题,我决定在今后的教学中,对歌曲的演唱技巧进行详细的讲解,并提供具体的操作指导。
在教学方法部分,我发现我对互动法的运用,过于单一,没有充分调动学生的积极性。针对这个问题,我决定在今后的教学中,更加丰富互动法的运用,例如,我可以让学生进行小组合作,互相评价、指导。
在教学准备部分,我发现我对教学素材的准备,过于简单,没有充分激发学生的学习兴趣。针对这个问题,我决定在今后的教学中,更加丰富教学素材的准备,例如,我可以准备与歌曲主题相关的图片、故事、动画等,以激发学生的学习兴趣。
在教学过程中,我发现我对学生的评价,过于简单,没有充分鼓励学生的积极性。针对这个问题,我决定在今后的教学中,更加注重对学生的评价,例如,我可
您可能关注的文档
- 工程合同范本模板.docx
- 工程合同范本网.docx
- 工程合同补充合同范本.docx
- 工程售后合同范本.docx
- 工程土方施工方案.docx
- 工程垒墙合同范本.docx
- 工程复核合同范本.docx
- 工程外线施工方案.docx
- 工程定点入库合同范本.docx
- 工程居间合同范本.docx
- 2025年中国焊剂回收机数据监测研究报告.docx
- 2020年至2021年广东省云浮市公开招聘警务辅助人员辅警结构化面试必练经典模拟题库一含答案.docx
- DB63T-青海毛肉兼用细毛羊多胎基因型种羊选育技术规程.pdf
- 期货从业资格之《期货法律法规》题库整理复习资料含答案详解【精练】.docx
- 期货从业资格之《期货法律法规》题库整理复习资料含答案详解【精练】.docx
- 岁月不等你600字11篇范文.docx
- 期货从业资格之《期货法律法规》题库整理复习资料含答案详解【综合题】.docx
- 2020年至2021年陕西省咸阳市公开招聘警务辅助人员辅警结构化面试复习训练题库二含答案.docx
- 2024年至2025年广东省清远市公开招聘警务辅助人员辅警结构化面试历年模拟题库一含答案.docx
- 2020年至2021年广西壮族区北海市公开招聘警务辅助人员辅警结构化面试模拟练习题库二含答案.docx
文档评论(0)