工程经济学的起源与演变.pdfVIP

1.何为工程?

•广义的工程是把人类的一切活动都看作是工程，包括社会

生活的许多领域，如211工程、“五个一”工程、安居工程、但

愿工程、扶贫工程、下岗再就业工程等。

•狭义的工程是指与生产实践亲密联络、运用一定的科学技

术原理得以实现的活动，如“三峡建设工程”、“神五”工程、南

水北调工程等.

•工程进行“定位”

一种方面是从科学、技术、工程“三元论”角度所界定的工程:

科学是以发现为关键的人类活动，科学是发现自然规律，讲求真

善美，追求真理；技术是以发明为关键的人类活动，技术是发明

措施，讲求技能、技巧，追求诀窍；工程是以建造为关键的人类

活动，工程是按照社会需要设计、构筑与协调运行，讲求经济价

值，追求一定边界条件下的优化。

工程学范围很广，包括土木工程、机电工程、冶金工程、化学工

程等按照辞海对工程学时解释工程学是将自然科学原理应

用到实际工作中形成的各门学科时总称，它是由应用基础科学原理,

结合生产实践所积累的技术经验发展而来时,其目的在于运用科学知

识，改造自然，服务人类。

从“科学——技术——工程——产业——经济——社会”的

“链条”和“网络”中来认识工程和把握工程的I定位。工程时实行，

首先为科学技术的实现提供平台，另首先推进产业、经济的发展,

服务于社会。

・何谓工程师？

英文“engineer”（工程师）来源于拉丁文“ingenium”（意为

才能或发明力），初期的工程师是指制造或操作战争机械的人或设

计防御工事的人。后来其外延内涵逐渐演变，至上世纪初，工程

师就专指将科学技术系统有效地运用到自然中，以发明财富的

人。

工程师是连接科学和物质世界的桥梁。科学是认识物质世

界，工程是改造物质世界。

下面是一种网络上的笑话

有一名古怪日勺科学家扣押了他的同事，他们分别是工程师、

物理学家、数学家，他把这三个人分别关在不一样勺房间里，并

在房间里留下充足的不一样种类口勺罐头，然而没有提供启动罐头

勺工具。这样关押了一年后，这名古怪勺科学家来到了关押三名

同事的房子。

首先，他来到了关押工程师晌房间，可是工程师已不在房

间。工程师运用房间内已经有勺东西制作了罐头起子，运用罐头

盒和食物做成炸弹，逃出了房间。

然后，他去了关押物理学家勺房间，看到物理学家用把罐

头抛向墙壁勺措施打开罐头，正在吃罐头。再仔细观测，发现物

理学家正在通过计算把罐头抛向墙壁时最轻易打开罐头勺角度

和速度，研究新的力学。

最终，他去了关押数学家口勺房间，看到数学家一种罐头都

没有打开，已经饿死了。不过数学家已经处理了怎样排列罐头能

看起来舒适并且便于拿取勺问题，还算出了罐头的体积、表面积

等等。此外，他在证明下面口勺理论过程中死去。

定理：假如打不开罐头，我就会死去。

证明：假如我能打开任一罐头……

2.工程经济学的产生与发展

2-1-1工程经济学的萌芽与形成(1887~1930)

如同经济学的历史渊源可以追溯到1776年亚当嘶密(Adam

Smith)的《国富论》的|出版同样，工程经济学正规的历史渊源

则可追溯到1887年惠灵顿(ArtharM.Wellin