卫生类高职学生高等数学学习成绩的多维度影响因素及提升策略探究.docx

卫生类高职学生高等数学学习成绩的多维度影响因素及提升策略探究

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，卫生健康领域的重要性日益凸显，卫生类高职教育作为培养专业卫生人才的重要途径，肩负着为社会输送大量实用型、技能型卫生专业人才的重任。近年来，卫生类高职教育在我国得到了快速发展，招生规模不断扩大，专业设置日益丰富，涵盖了护理、药学、医学检验技术、康复治疗技术等多个领域，为医疗卫生行业提供了有力的人才支持。

高等数学作为一门基础学科，在卫生类高职教育中占据着不可或缺的地位。它不仅是培养学生逻辑思维能力、分析问题和解决问题能力的重要手段，也为后续专业课程的学习提供了必要的数学工具和方法。在医学领域，