2024届云南省元阳县一中高三最后一卷生物试卷含解析.docVIP

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2024届云南省元阳县一中高三最后一卷生物试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列有关生态学原理应用的叙述,正确的是()

A.向某生态系统中大量引入外来物种将增强该生态系统的抵抗力稳定性

B.利用种群“S”型增长曲线的变化规律,渔业上捕鱼后应将其种群数量保留在K左右

C.“全面二胎”政策实施,有助于人口的年龄组成从衰退型逐步转变为稳定型

D.利用“桑基鱼塘”的生产方式,桑、蚕、鱼之间形成良性循环,将提高能量传递效率

2.下列关于蓝藻和玉米两种生物的说法,正确的是

A.遗传物质都是DNA

B.细胞分裂方式相同

C.光合作用的场所和产物不同

D.变异类型相同

3.已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,其途径如图所示,其中蓝色和红色混合后显紫色,蓝色和黄色混合形成绿色。现有某紫花植株自交子代出现白花、黄花。据此判断下列叙述错误的是()

A.自然种群中红花植株的基因型有4种

B.用于自交的紫花植株的基因型为AaBbCc

C.自交子代中绿花植株和红花植株的比例可能不同

D.自交子代出现的黄花植株的比例为3/64

4.多酶片是一种促消化的药品,主要成分是胰蛋白酶、胃蛋白酶。多酶片还具有分解脂质的功效,加速胆固醇的酯化从而降低血液中的胆固醇含量。下列说法合理的是()

A.多酶片应整颗服用,防止唾液淀粉酶对多酶片水解

B.胃蛋白酶在肠道中把蛋白质水解成多肽

C.胆固醇是动物细胞膜的重要成分之一

D.人体小肠黏膜可通过主动运输的方式吸收胰蛋白酶

5.下列关于特异性免疫的叙述,错误的是()

A.一种病原体只能被一种抗体特异性识别

B.被病原体感染的体细胞上含有抗原—MHC复合体

C.巨噬细胞吞噬处理细菌后能形成抗原—MHC复合体

D.一个记忆B细胞上能与抗原特异性结合的受体只有一种

6.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给人红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是()

A.F2中白花植株都是纯合体

B.F2中红花植株的基因型有2种

C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上

D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)酵母菌的蛋白质可作为饲料蛋白的来源,有些酵母菌能以工业废甲醇作为碳源,研究人员拟从土壤样品中分离出可利用工业废甲醇的酵母菌,这样既能减少污染又可变废为宝。下图为主要操作流程示意图。

回答下列问题:

(1)配制培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,将其溶解、定容后,调节培养基的____,及时对培养基进行分装,并进行高压蒸汽灭菌:在加热排除高压锅内原有的____后,将高压锅密闭,继续加热,通常在____的条件下,维持15-30min,可达到良好的灭菌效果。

(2)取步骤②中梯度稀释后的适量液体加入无菌培养皿,然后将高压蒸汽灭菌后的培养基冷却至____(25℃/50℃/80℃)左右时倒入培养皿混匀(步骤⑧),冷凝后将培养皿倒置,在适宜的条件下培养一段时间。

(3)挑取平板中长出的单菌落,按步骤④所示进行划线纯化,下列叙述合理的是____。

a.为保证无菌操作,接种针、接种环使用前都必须灭菌

b.挑取菌落时,应挑取多个菌落,分别测定酵母细胞中甲醇的含量

c.划线时不能划破培养基表面,以确保能正常形成菌落

d.第二区以后的划线起始端要与上一区的划线的末端相连接,最后一区的划线末端不能与第一区的划线相连

(4)步骤⑤的培养中,应加入___作为碳源,并加入适量的氮源、无机盐和水等成分。为监测发酵罐中酵母菌活细胞的密度,取2mL发酵液稀释1000倍后,加入等体积台盼蓝染液染色,用如图所示的计数室规格为25x16型的血细胞计数板计数,要达到每毫升4x109个活酵母菌细胞的预期密度,理论上,图中标号①~⑤五个中格里的呈____色的酵母菌细胞总数应不少于____个。

8.(10分)科学家利用转基因技术培育了OsPHDI(水稻内原本也存在该基因过量表达的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高盐)。回答下列问题:

(l)为了验

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