湖北省北大附中武汉为明实验学校高中英语 Unit 3 Travel journal教学设计 新人教版必修1.docx

湖北省北大附中武汉为明实验学校高中英语Unit3Traveljournal教学设计新人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

湖北省北大附中武汉为明实验学校高中英语Unit3Traveljournal教学设计新人教版必修1

设计思路

本课程设计以新人教版必修1高中英语Unit3Traveljournal为教学内容，旨在通过情景教学、任务型教学和小组合作等方式，帮助学生提高英语听说读写能力，培养学生的跨文化交际意识和实践能力。课程内容与课本紧密关联，通过实际生活情境，引导学生运用所学知识进行有效沟通，提升英语学习的实用性。

核心素养目标分析

本课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过Traveljournal的主题学习，学生能够提升语言表达和交流能力，增强对西方旅游文化的理解，培养批判性思维和解决问题的能力，以及自主学习和管理学习的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够运用所学词汇和句型描述旅行经历。

2.学生能够通过阅读和写作练习，提高对旅行日志结构的理解。

难点：

1.学生在描述旅行经历时，如何准确使用过去时态和过去完成时态。

2.学生在写作时，如何组织逻辑清晰、连贯的旅行日志。

解决办法：

1.通过情景模拟和角色扮演，让学生在真实语境中练习时态使用。

2.提供写作框架和范例，引导学生逐步构建旅行日志的结构，并通过小组讨论和同伴互评来提高写作质量。

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、笔记本电脑、音响设备

-课程平台：学校英语教学平台

-信息化资源：旅行日志范文、在线词典、英语学习APP

-教学手段：实物教具（如地图、照片）、图片展示、视频资料

教学流程

用时：45分钟

1.导入新课

详细内容：

-利用多媒体展示一组世界著名旅游景点的图片，激发学生对旅行的兴趣。

-提问：“你们去过哪些地方旅行？你们觉得旅行中最重要的是什么？”

-引导学生思考旅行的意义，自然过渡到旅行日志的主题。

2.新课讲授

详细内容：

（1）词汇学习

-展示与旅行相关的词汇，如：attraction、destination、exciting等。

-通过卡片游戏或小组竞赛的形式，让学生练习词汇的拼写和用法。

（2）语法讲解

-介绍过去时态和过去完成时态的用法，结合旅行日志的语境进行讲解。

-通过例句和练习题，让学生理解并掌握时态的正确使用。

（3）写作技巧

-分析旅行日志的结构，如：开头、正文、结尾等。

-展示范文，让学生了解旅行日志的写作特点。

3.实践活动

详细内容：

（1）角色扮演

-学生分组，每组选择一个目的地进行角色扮演，模拟旅行过程。

-每组学生用英语描述旅行经历，其他组学生听后提问。

（2）写作练习

-学生根据所学知识，独立完成一篇旅行日志。

-教师巡视指导，及时纠正学生写作中的错误。

（3）展示与评价

-学生展示自己的旅行日志，其他学生进行评价。

-教师根据评价结果，对学生的写作进行点评。

4.学生小组讨论

写3方面内容举例回答XXX：

（1）讨论旅行日志的结构，例如：“旅行日志的开头应该写什么？正文部分如何安排？结尾部分有什么要求？”

（2）讨论时态的使用，例如：“在描述旅行经历时，我们应该使用哪种时态？如何区分过去时和过去完成时？”

（3）讨论旅行日志的写作技巧，例如：“如何使旅行日志更具吸引力？如何用生动形象的语言描述旅行经历？”

5.总结回顾

内容：

-回顾本节课所学内容，强调旅行日志的结构、时态使用和写作技巧。

-引导学生反思自己的旅行经历，鼓励他们尝试用英语记录下来。

-鼓励学生在课下继续关注旅行日志的写作，提高自己的英语表达能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-旅游文化背景资料：介绍不同国家的旅游文化特点，如英国的下午茶文化、意大利的文艺复兴之旅等。

-旅行日志范文：收集不同类型的旅行日志范文，包括个人旅行日志、团队旅行日志、专业旅行博客等。

-旅行英语口语表达：收集与旅行相关的常用英语口语表达，如预订酒店、询问路线、点餐等。

-旅行安全知识：提供旅行安全指南，包括如何预防旅行中的疾病、应对紧急情况等。

2.拓展建议：

-鼓励学生进行实地考察：组织学生参观当地的旅游景点，让学生亲身体验并记录下自己的旅行见闻。

-开展主题写作活动：定期举行旅行日志写作比赛，激发学生的写作兴趣，提高他们的英语写作能力。

-利用网络资源：引导学生关注旅游相关的英语网站和社交媒体，如TripAdvisor、Instagram等，了解必威体育精装版的旅游资讯和英语表达。

-组织英语角活动：定期举办英语角活动，让