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青春的风采精彩演讲稿

青春的风采精彩演讲稿篇1

敬重的各位领导、各位老师，友爱的同学们：

大家好!十二月九日，一个一般但不平凡的日子，时间倒流，回溯到一九三五年，阳光依旧懒懒散散，冬日照旧寒冷凄清，但空气却急速的流淌，由于在北平--历史的故都发生了惊天动地的大事--为反对投降和压迫掀起了同学总运动，处处是挂满的标语，处处是飘舞的纸单，处处是舞动的小旗，处处是怒吼的口号，处处是浴血沸腾的青年，这一天白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，由于一个蹂躏不屈的民族在清醒，一个多灾多难的国家在抗争，我们不会遗忘，不会遗忘这一天，六十九年前的这一天：我们更不会遗忘，更不会遗忘那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。

是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展现了青年的热血豪情，以他们大无畏的士气，诠释了青年的含义。我们不会遗忘他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的挽救者，他们是中华民族的先驱。

那么，伴侣们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?

处于二十一世纪和平下的中国高校生们又该如何去呈现青春的风采呢?

对此，我只想说两个字努力或许我们会不屑的说，现在是和平年月了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。或许我们会哀怨的说，人生苦短，一生能有几个青春，何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢?是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢?但是，伴侣们，莫非我们真的盼望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?

莫非我们真的盼望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗?

莫非我们真的盼望虽然欢乐但平凡地度过青春，然后平凡的度过余生吗?不会的，我信任，没一个有理智，有热血的青年高校生都不会盼望自己平平凡庸一辈子，我们都渴望抱负的实现，艘刊物自己的青春大发光荣。

那么，伴侣们，努力吧，趁我们还年轻。

年轻就是资本，年轻就是力量，年轻就是全部。伴侣们，别再有那么多的迟疑，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，英勇而执作的向前走，前便利是海阔天空。

伴侣们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，将来属于我们12.9运动告知我们，一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。12.9运动告知我们，个人的抱负、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国：假如你失去了祖国，你便失去了自己。唇亡而齿寒，作了亡国奴，连人格和自由都得不到，还谈什么个人利益与幸福呢?!位卑未敢忘国忧，前人为我们留下的珍贵的精神遗产，决不能在我们手中失去!

青春的风采精彩演讲稿篇2

敬重的评委老师，各位伴侣：

大家好!

没有权力的纷争，没有金钱的诱惑，没有惊天动地的业绩，没有震撼人心的气魄。我是一名普一般通的人民老师，但我拥有太阳底下最光辉的事业。

我喜爱老师这个光荣而崇高的称号!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自老师的培育?理论、创造、学说、制造，哪一件不饱含老师的辛苦!新的记录，是从老师的眼前起步;雄伟蓝图，先在老师的心中描绘。功劳册上没有我们的名字，捧着一颗心来，不带半根草去，是人民老师真实的写照。像一缕和煦的春风，无私地滋润万物;像一颗铺路的石子，为一代新人的崛起铺筑起飞的跑道;像大树的根，一点一滴吸取学问的养分，却输送给嫩枝新蕾;像一颗酷热的火种，把青春的火焰奉献给堆薪，让他们潜藏的才智熊熊燃烧寒冷酷暑，挡不住我们匆忙的脚步;月沉星移，还要把教案认真推敲。我们用自己的抱负、品德、学问和才智，把一代新人的完善形象塑造。在探求的漫长征途上，我们留下一串串脚印，为青少年修筑了一条通向抱负的金桥!

岁月消逝，难忘儿时的老师梦;幻想成真，满腔热忱似火烧。三尺讲台，浓缩了我的人生;七年的教同学涯，使我更加感受到老师的责任，熟悉到老师的重要。也曾为同学的淘气、捣蛋而生气，离别时却又是那样的依依不舍;也曾被孩子们真诚的祝愿所感动，眼里布满含泪的笑。几滴汗水，几分收获，当我把区优秀少儿工、市级教学能手、省优秀科技辅导员和全国读书活动优秀园丁的证书捧在手中，我再一次为自己选择了这一崇高的职业而感到无比骄傲!

我们的事业离不开孩子们。少年儿童是花朵，是小树，是小溪，是春苗。他们象征着中华民族的将来，他们将成为明天