2024秋八年级物理上册第4章光的折射透镜第一节光的折射教学设计3新版苏科版.docVIP

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第4节光的折射

【教材分析】

《光的折射》是本章的第四节教学内容，它在初中的光学部分起着承上启下的作用。学习光的折射的学问基础是光的直线传播；总结光的折射规律时，学问迁移的基础是光的反射定律。

在新课标下，本节内容的学问点不多，难度不大。在教学中，老师要将更多的留意力放在学生的视察探讨、合作探究和分析归纳实力的培育上。因此，要想方设法使学生真正动起来：让学生多视察、多发言、多动手、多分析、多总结、多应用、多拓展。引领学生主动参加探究，发展多项智能。

【教学目标】

学问与技能：

1.了解光的折射现象。

2.知道光从空气斜射入水中或其它介质时的折射规律。

3.知道在光的折射现象中，光路可逆。

过程与方法：

1．视察、相识光的折射现象。

2．体验由光的折射引起的错觉。

情感、看法与价值观：

1．初步领会折射现象的奇妙，激发学生探究自然现象的爱好。

2．在探究中让学生养成主动沟通和相互协作的习惯。

【教学重点】光的折射规律的探究。

【教学难点】光的折射规律的应用。

【教具、学具打算】

学生用器材：小激光器、盛水的烧杯、玻璃砖、自制的光的直线传播及光的折射一体扮装置、蚊香、火柴、滴管、牛奶一盒（共用）。

老师用器材：烧杯、铅笔、玻璃砖、钢笔、激光器、玻璃水槽、多媒体课件。

【教学过程】

环节及内容

老师活动

学生活动

学问回眸

情景构建

引入课题

探究1：

什么是光的折射？

探究2：

光的折射规律

应用拓展

课堂小结

课堂检测

布置作业

播放课件：

挖掘光现象中的人文资源，利用多媒体展示三个历史典故：

1.囊萤夜读；

2.凿壁偷光；

3.孙康映雪。

启发：上述三个典故，分别体现了哪些光学学问呢？

评价学生对所学学问的驾驭状况。

过渡：

同学们，下面让我们再来看一个生活中的小故事吧：

澄澈见底，看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的小明就贸然跳下去想洗个凉水澡，哪曾想池水却很深，淹过了小明的颈项，于是他惊惶失措，大呼救命。

引导：

小明差点被淹死！对此，你认为这是什么缘由造成的呢？为何池水看起来比实际的浅呢？

引入：要说明这一现象，须要我们学习光的折射。展示教学目标。

引导：

我们已经知道：光在同种匀称介质中沿直线传播；光从空气射向水面会发生反射。那么光从空气进入水中，或者光从玻璃进入空气，其传播方向又将会怎样呢？

组织探究：

引导：你的猜想对不对呢？请同学们选择桌子上的器材，试着验证你的猜想。

巡察、指导：

1.组织学生展示自己所在小组的做法。

2.组织学生描述试验现象。

3.用示意图来展示学生对现象的描述：

引领学生依据现象总结：

光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。

结合图示介绍：

光的折射光路图中的有关概念：

特殊指出：

（1）光从一种介质斜射入另一种介质时才会发生折射现象。

（2）折射角是折射光线与法线的夹角。

过渡：

光的反射遵循肯定的反射规律，那么，光的折射有哪些规律呢？

下面让我们接着来探究光的折射规律。

组织探究：

1.引领学生提出问题：

光的折射有什么规律？

2.引导学生对所提出的问题进行猜想。

3.引导学生设计试验：

（1）发放老师自制的光的直线传播和光的折射一体扮装置（见附件1）

（2）介绍装置的运用方法：（详见附件1）

向水中滴几滴牛奶，以显示水中光路；

在饮料瓶的开口处，放入点燃的蚊香，使水面上方的空气中，混有适量的烟气，以显示空气中的光路。

（3）引领进一步学生明确试验探究的目的：光从空气斜射入水中时，有哪些规律？

（4）组织学生设计试验方案。

4.组织学生进行分组试验：

（1）把探究的主动权充分放给学生，给学生留有足够的活动时间和活动空间。

（2）巡察指导，获得学生探究过程中的各种信息，刚好调控学生的探究节奏。

（3）利用投影，提示学生留意以下几点：

①是否也像光的反射那样，折射光线跟入射光线、法线在同一平面内？

②当入射角增大或减小时，折射角如何变更？

③让光垂直射向界面,有什么现象？

④除了用所给的“一体扮装置”做试验外，也要换用玻璃砖,将上面的试验过程再重做一遍，以验证规律的普遍性。

5.引领学生进行沟通评估：

（1）要求学生展示试验的效果：

（2）组织全体同学集中沟通，请学生汇报自己的发觉，老师适时点评、引导。

（3）以激励为主，主动评价学生合作探究活动的效果。

6.引领学生总结光的折射规律：

（1）光在发生折射时，折射光线跟入射光线和法线在同一平面内。

（2）折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。

（3）当光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角小于入射角，入射角增大（或减小），折射角也增大（或减小）；当光从水或玻璃斜射入空