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高职院校劳动教育课程体系的构建与实施效果

目录

高职院校劳动教育课程体系的构建与实施效果（1）．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、高职院校劳动教育课程体系构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）劳动教育的内涵与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）高职院校劳动教育的特点与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）劳动教育课程体系构建的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、高职院校劳动教育课程体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

劳动教育课程的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

各类课程的内容与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（二）教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

传统教学方法与现代教学方法的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

实践教学与理论教学的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（三）课程评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

评价目的与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

评价方法与指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

四、高职院校劳动教育课程体系的实施效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）学生劳动素养的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

劳动知识与技能的掌握情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

劳动态度与价值观的转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（二）教师教学能力的提高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

教学方法与手段的改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

教学效果与质量的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（三）学院劳动教育氛围的形成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

劳动教育课程的开设情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

劳动教育活动的组织与开展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

五、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（二）存在的问题与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（三）改进建议与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

高职院校劳动教育课程体系的构建与实施效果（2）．．．．．．．．．．．．．43

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

二、高职院校劳动教育课程体系构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）劳动教育的内涵与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）高职院校劳动教育的特点与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（三）劳动教育课程体系构