统编版三年级语文下册教学课件《习作：国宝大熊猫》.pptxVIP

习作：国宝大熊猫;习作话题;习作要素;一、收集信息，梳理信息，归类整理。

除了教材中出示的资料，我们还可以选择自己感兴趣的问题，通过互联网、报刊、书籍去查找资料。有了信息，再根据自己的需要，整合信息，也是本次习作的难点。面;对丰富的信息，我们要学会对信息进行分类，可以仿照教材，用表格的形式把同一类的信息归并在一起，剔除重复的无效信息。资料经过整理后，如果发现收集的资料不合适，需要进一步补充查找资料。;二、借鉴课文的表达方法，尝试介绍。

本单元的课文都是从不同的方面介绍事物的，习作中，可以先回顾几篇课文的内容，看看作者分别是从哪几个方面把事物写清楚的，实现表达方法的迁移运用。动笔前，思考自己准备介绍大熊猫的哪几个方面，怎样安排介绍的顺序，想好之后再动笔。;三、思维导图。;可爱的大熊猫

大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。它有着黑白相间的毛色，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸;的耳朵，四肢也是黑乎乎的。它尾巴短小，身体胖乎乎的，真是憨态可掬。①

大熊猫生活在竹木茂盛的高山峡谷之中。②它天生是个近视眼，主要靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。;大熊猫最喜欢吃的食物是竹子。在竹林里，它们会挑选最鲜嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃。它们还会用锋利、宽厚的爪子刨竹笋吃呢。当然，大熊猫有时也会吃些其他的植物。休息的时候，它们或靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中，看起来真是惬意极了！③;大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者、快乐明星哦！我国向世界各地赠送了许多只可爱的大熊猫，与世界人民搭起了友谊的桥梁。它每到一处，就会给那里的小朋友带去无限的快乐。④;点评：小作者条理清晰地记叙了大熊猫的外形、生活习性及社会价值，描写生动、具体。让读者对大熊猫有了更清楚的认识，值得学习。;评价标准（最高5★）;可爱的大熊猫

大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脑袋上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两??黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的。尾巴短小，身体圆圆的、胖乎乎的，真是憨态可掬。

大熊猫生活在森林茂盛、竹类丰富的高山深谷之中。它天生是个“近视眼”，主要是靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。;大熊猫最喜欢吃的食物就是竹子。在竹林里，它们会挑选鲜嫩的竹子，坐在地上大口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。它们休息的时候，喜欢靠在粗壮的树干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。

大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者、快乐明星哦！我国向世界各地赠送了许多只可爱的大熊猫，与世界人民搭起了友谊的桥梁。它们每到一处，就会给那里的人们带去无限的快乐。;名师评析：小作者按顺序、有条理地记叙了大熊猫的外形、生活习性及价值，描写生动、具体，让人读后对大熊猫有了更清楚的认识。本文值得学习。;我爱大熊猫

在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但我最喜欢的还要数我们的国宝——大熊猫。

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛特别显眼。它圆溜溜的脑袋上长着一对黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛，眼睛周围的一圈毛好像是故意染成黑色似的，如果不仔细看，还以为是它戴了一副墨镜呢！;大熊猫是我们中国的国宝，它的数量很稀少。据第三次全国大熊猫野外种群调查，全世界野生大熊猫不足1600只。

大熊猫是哺乳动物，刚生下来的大熊猫幼仔体重很轻，大约是成年大熊猫的千分之一。大熊猫主要以竹子为食，没有冬眠的习惯。

现在大熊猫已经很少了，如果人们不好好保护它们，大熊猫迟早会像恐龙一样灭绝，所以我们要加倍珍视大熊猫。让我们一起保护大熊猫吧！;名师评析：小作者用流畅的语言写出了大熊猫可爱的样子及生活习性等，在结尾呼吁人们要保护大熊猫，叙述有条理，感情表达也很充分。