部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》PPT(第2课时).pptxVIP

枫树上的喜鹊

第二课时

0

复习生字

伞（雨伞）姨（姨妈）

比一比，

命（生命）妈（妈妈）

组词。

弟（兄弟）母（母亲）

第（第一）每（每天）

0

复习生字

biàn方便它们是多

便音字！

pián便宜

jiāo教书

教

jiào教师

0

复习生字

这些字有什

女：姨妈奶姑么特点呢？

氵：游泳海洋

0

课文赏读比喻修辞

我们村的渡（dù）口旁

有一棵枫树，我很喜欢它。

它好像一把很大又很高的绿

色太阳伞，一直打开着。它

的绿荫（yīn）遮蔽（bì）

了村里的渡口。枫树上有一

个喜鹊的窝，我喜欢极了。

把枫树比作太阳伞。

感情基调：喜欢。

0

故事发生

课文赏读

在哪里？

我们村的渡（dù）口旁

有一棵枫树，我很喜欢它。

它好像一把很大又很高的绿

色太阳伞，一直打开着。它

的绿荫（yīn）遮蔽（bì）

了村里的渡口。枫树上有一

个喜鹊的窝，我喜欢极了。

这是一棵怎样的枫树呢？

“遮蔽”这个词的组成特点是什么？

0

课堂展示

它好像一把很大又很高的绿色太阳

伞，一直打开着。

0

课堂展示

做一做

它的绿荫遮蔽了村里的渡口。

改为“把”字句：

改为“被”字句：

0

课文赏读

是的，我喜欢站在枫树

下，抬头看喜鹊的窝。我常

常觉得喜鹊会跟我说话，我

像童话书里那样，在心中称

呼她喜鹊阿姨。

我为什么会称呼喜

鹊为“喜鹊阿姨”?

0

体会句子

课文赏读

的作用。

我真是喜欢极了。上个

星期天早上，我正要撑

（chēng）着渡船到对岸的

树林里去打柴，发现喜鹊阿

姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。

我真是像童话书里那样，

在心中称呼他们喜鹊弟弟。

我发现了喜鹊弟弟，可以

看出我很关注他们。

0

课文赏读

从那天起，我一有空，便来到渡口边，

站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟

长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在

窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教

他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的

拼（pīn）音字母（mǔ）……

这个是什么修辞手法，有

什么作用呢？

这是生活场景啊！

0

课堂展示

练一练

说一说排比句的特点，试着仿

写一下句子吧！

0

课文赏读

“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。

我知道，这便是ɑ、o、e。

喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”

这是我的

猜测，可是真

的很有趣啊！

0

课文赏读

今天早上，太阳从渡口对岸

山冈（gāng）后面升上来了，

我看见喜鹊阿姨站在窝边，指

着上升的太阳，问喜鹊弟弟：

“鹊！鹊鹊鹊？”

我懂（dǒng）得，她问话

的意思是：“看，那是什么？”

我是猜到了喜鹊阿姨的心思，这

里你读出了什么呢？

0

课文赏读

喜鹊弟弟一齐快乐地回答：

“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，喜