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初中英语教学环节设计

第一章教学目标与课程定位

1.明确教学目标

初中英语教学环节设计的第一步是明确教学目标。这包括掌握基本的英语语法、词汇、句型，以及培养听、说、读、写四项基本技能。具体来说，教学目标可以分为以下三个方面：

a.词汇目标：掌握一定数量的单词和短语，能够运用到日常生活和简单场景中。

b.语法目标：掌握基本的英语语法规则，能够运用到句子和段落中。

c.技能目标：提高听、说、读、写四项基本技能，为高中阶段的学习打下坚实基础。

2.确定课程定位

课程定位是教学环节设计的关键。初中英语教学应注重以下三个方面：

a.生活化：教学内容要贴近学生的生活实际，以提高学生的学习兴趣

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