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Page6
Unit3Languageinuse
【教学目标】
Knowledgeobjective
Getthestudentstobeabletousethenewwordsandexpressionstheylearntinthismodule.
Abilityobjective
Tosummarizeandconsolidatetheobjectclauses.
Moralobjective
Tobegladtolistentoothers’opinionsandenjoythebeautyofthenatureofourhomeland.
【教学重点】
Tobeabletousetheobjectclausescorrectly.
【教学难点】
Throughlistening,speakingandwriting,letstudentspractisetheobjectclauses.
【教学方法】
PWPmethod,task-basedmethod
【教学手段】
Ataperecorder,multimediaandsomepictures
【教学过程】
TeachingProcedures:
Step1Warmingup
LetSslookatthepicturesandanswerthequestionstoreviewwhattheyhavelearnt.
Step2Languagepractice
Fillintheblanks.
1.Ican______believewe’reinthecitycentre.
2.Idon’tthinkthey_____peopletoswiminthelake.
3.Wethought_________wasmovingabout.
4.Lingling’sunclesaidthatitwaswrongto____leaves____plantsandthatweshouldprotecteverythinghere.
Keys:hardly,allow,somebody,pulloff
Step3Practice
1.Readthetwopartsofthesentencescarefully.Thenmatchthetwoparts.Theremaybemorethanonepossibility.
1.Ithink(that)…
2.Hesays(that)…
3.Sheissure(that)…
4.Theydonotbelieve(that)…
5.Weknow(that)…
a)…wecangooutaloneatnight.
b)…healmostgotlostintheforest.
c)…weshouldstaytogether.
d)…theparkisover500yearsold.
e)…wewillseebetterfromupthere.
2.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsandexpressionsinbrackets
Iwanttogoonatripwithmyfamilyinthesummerholiday,butIdonotthinkwe(1)________(agree)onwheretogo.Ithinkthatweshould(2)___(go)tothebeachbutMumandDadsaythey(3)_____(want)togotothecountryside.Dannyissurethatthebeachandthecountryside(4)___(be)boring.Hewantstogotoabigcityanddosightseeing.Millydoesn’tthinkthatsightseeing(5)___(be)interesting.
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