1.1.1物质的分类 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版（20.pptxVIP

第一节物质的分类及转化;物质的分类;(1)、树状分类法

①含义：根据物质的组成和性质对物质进行分类的一种方法。

②特点：;物质;H2、H2O、H2SO4、盐酸、金刚石、石墨、C60、CO2、He

Na、NaCl溶液、NaOH、Na2CO3、CaO、COCa(OH)2、

CuSO4、CaCO3、BaSO4浊液、NaHCO3Al2O3Mn2O7

Na2O2Cu2(OH)2CO3、乙醇;;;1、同素异形体之间的转化是物理变化;请对下列物质进行分类，并说明分类标准。;两性氧化物是既能和酸反应生成盐和水又能和碱反应生成盐和水的氧化物。;尝试写出SO2、SO3与NaOH的反应？;补充说明：

①碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物。

如Mn2O7、CrO3为酸性氧化物，Al2O3为两性氧化物，Na2O2为过氧化物。

②酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物也不一定是酸性氧化物。

如：Mn2O7、CrO3是酸性氧化物，CO、NO都是不成盐氧化物。

③酸性氧化物、碱性氧化物不一定都能与水反应,

如SiO2、Fe2O3都不与水反应。;P2O5SO2SO3CO2N2O5Mn2O7

;课堂练习5.下列关于氧化物的叙述正确的是()

A．酸性氧化物均可以和碱发生反应

B．酸性氧化物在常温下均为气态

C．金属氧化物都是碱性氧化物

D．不能与酸反应的氧化物一定能与碱反应

?;课本P12:2.请从不同的角度对下列5种酸进行分类:盐骏(HCI)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3,)、磷酸(H3PO4)和氢硫酸(H2S)，并说出分类的依据。;碱;盐;思考与讨论3：;Na2SO4;（2）、交叉分类法;1.下列各组属于同素异形体的是（）

A、16O和18OB、O2和O3

C、S2-和SD、H2O和H2S;C;4．化学概念在逻辑上存在如下关系：

;5、找出下列每组物质中的一种物质在分类上与其他物质不同;6、下列物质中：A、H2SO4B、H2SC、HFD、CH3COOH

E、HNO3F、HClG、H3PO4

（1）属于无氧酸的有。

（2）属于含氧酸的有。

（3）属于一元酸的有。

（4）属于二元酸的有。

（5）属于三元酸的有。;;列举你知道的混合物、分析组成;一种（或多种）物质以粒子形式分散到另???种（或多种）物质中形成的混合物叫分散系。;分散质;2、根据分散质粒子的大小，可以把分散系分为溶液、胶体和浊液。具体可表示为：;胶体;（1）Fe(OH)3胶体的制备;(2)胶体的特性——丁达尔效应

当平行光束通过胶体时，可以看到_________________，这是由于胶体粒子对光线形成的，叫做丁达尔效应，可用来区分胶体和。;胶体产生丁达尔效应的原因：;渗析：将溶液和胶体分开的操作;稳定性:;{[Fe(OH)3]mnFeO+,(n-x)CI-}x+xCI-;（1）Fe(OH)3胶体的制备;(4)胶体的聚沉;【注意事项】

1、必须选用FeCl3饱和溶液，不能用稀溶液，若浓度过低，不利于Fe(OH)3胶体的形成

2、向沸水中滴加FeCl3饱和溶液，而不直接加热FeCl3饱和溶液，否则因溶液浓度过大直接生成Fe(OH)3沉淀而无法得到Fe(OH)3胶体

3、必须使用蒸馏水，不然会导致生成Fe(OH)3沉淀

4、往沸水中滴加FeCl3饱和溶液后，可稍微加热煮沸，但不宜时间过长，长时间加热将导致氢氧化铁胶体聚沉

5、边加热边摇动烧杯，但不能用玻璃棒搅拌，否则会使Fe(OH)3胶粒碰撞成大颗粒形成沉淀

6、向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液得到Fe(OH)3沉淀，不能生成胶体

;1．农业生产：土壤的保肥作用。土壤里许多物质如粘土腐殖质等常以胶体形式存在。

2．医疗卫生：血液透析

3．日常生活：卤水点豆腐，明矾净水。

4．自然地理：江河入海口处形成三角洲，其形成原理是海水中的电解质使江河泥沙形成胶体发生聚沉。

;课堂练习1、下列说法正确的是()

A.丁达尔效应不是胶体特有的现象，溶液与浊液也有

B.胶体与其他分散