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高考考核的四项能力

高考考什么？就是考核目标。高考大纲明确界定了考核目标就“四项能力”。即获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力，论证和探讨问题能力。每一项能力又分别有三个层次的要求。

要求

目标

Ⅰ（选择题的形式考查）

Ⅱ（单学科试题中考查）

Ⅲ（跨学科综合题中考查）

获取和解读信息

获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图。

提炼信息的有效内容和价值，并对其进行分析与整合。【】

组织和应用相关学科信息，形成综合性的信息解读。

【】

调动和运用知识

【】

将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。

【】

准确地运用相关知识和有关信息认识和说明问题。

【】

体现学科渗