Starter Unit 1 Section B 1a-1d教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx

StarterUnit1SectionB1a-1d教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

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设计意图

本节课旨在帮助学生掌握StarterUnit1SectionB1a-1d中关于自我介绍和询问他人信息的日常用语，并通过实践活动提高学生的口语表达能力。教学内容与课本紧密相连，旨在培养学生运用所学知识进行实际交流的能力。

核心素养目标分析

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：七年级学生通常已经具备基础的英语字母认知和简单的日常用语，如问候语、颜色、家庭成员等。在进入本章节前，学生可能已经接触过一些关于自我介绍的简单句型，但具体到本节课的询问他人信息的句型和场景运用可能还比较陌生。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对新鲜事物充满好奇，对自我表达和社交活动有较高的兴趣。他们在学习英语时，多数学生能够通过听、说、读、写等方式进行学习，部分学生可能更倾向于通过听说活动来提高语言能力。学习风格上，学生之间存在个体差异，有的学生擅长通过模仿和重复练习来学习，有的学生则更倾向于通过讨论和互动来深化理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能在记忆新的句型和词汇时遇到困难，尤其是在结合具体情境进行对话时，可能会出现表达不准确、词汇选择不当的问题。此外，学生可能对询问他人信息时的礼貌用语和语境敏感度不够，需要教师在教学过程中给予足够的指导和练习机会。

教学方法与策略

1.采用互动式教学方法，如小组讨论和合作学习，以激发学生的参与热情。

2.设计角色扮演活动，让学生在模拟场景中练习自我介绍和询问他人信息，提高实际运用能力。

3.利用多媒体教学资源，如PPT展示和视频片段，帮助学生理解不同情境下的英语表达方式。

4.结合课本内容，设计游戏环节，如“猜猜他是谁”或“你说我猜”，在轻松愉快的氛围中复习和巩固所学知识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自我介绍的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们如何向别人介绍自己？”

展示一些关于自我介绍的图片或视频片段，让学生初步感受自我介绍的重要性。

简短介绍自我介绍的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.自我介绍基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自我介绍的基本概念、组成部分和原则。

过程：

讲解自我介绍的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍自我介绍的组成部分，如姓名、年龄、兴趣爱好等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.自我介绍案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自我介绍的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自我介绍案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自我介绍的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用自我介绍技巧。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个自我介绍的场景进行讨论。

小组内讨论该场景下的自我介绍要点和技巧。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自我介绍的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括自我介绍的场景、要点及技巧。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自我介绍的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括自我介绍的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调自我介绍在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用自我介绍技巧。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的自我表达能力。

过程：

布置课后作业：让学生根据所学内容，准备一份完整的自我介绍，并在下次课上展示。

提醒学生注意自我介绍的语言表达和逻辑结构，鼓励他们创新和个性化表达。

知识点梳理

1.自我介绍的基本结构

-开场白：问候语和自我介绍的开头

-个人信息：姓名、年龄、性别、国籍等

-家庭背景：家庭成员、家庭住址等

-教育背景：学校、专业、学位等

-兴趣爱好：个人兴趣、爱好、特长等

-工作经历：工作单位、职位、工作内容等

-结尾：感谢对方聆听和结束语

2.询问他人信息的常用句型

-Howoldareyou?

-Whereareyoufrom?

-Whatdoyoudo?

-Whatsyourfavoritefood?

-Doyouhaveanyhobbie