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档案袋评价赋能农村初中英语写作教学的探索与实践
一、引言
1.1研究背景与缘起
在全球化进程日益加速的今天，英语作为国际交流的主要语言，其重要性不言而喻。对于农村地区的初中学生而言，英语学习不仅是获取知识、开阔视野的重要途径，更是未来走向社会、参与国际竞争的必备技能。农村初中英语教学承载着为学生奠定英语基础、培养语言综合运用能力的重任，对学生的未来发展起着关键的启蒙和引导作用。
然而，当前农村初中英语写作教学却面临着诸多困境。从教学资源角度来看，相较于城市学校，农村初中普遍存在教学设施陈旧落后的问题，多媒体设备不足或老化，难以满足现代化英语教学的需求，导致教学手段相对单一。在师资力量方面，农
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