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?卢沟桥烽火?教学设计资料
教学目的要求
1、按时间和事情开展顺序给课文分段,归纳段落大意能按时间先后顺序复述卢沟桥事变的经过。
2、了解卢沟桥的战略地位,以及卢沟桥事变的重大历史意义。
重点难点
通过了解卢沟桥事变的史实,激发学生对日寇侵略罪行的憎恨和对我国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情。
一、检复导入,激发感情。
1、〔课前播放斑竹清唱的?卢沟桥之歌?,直到上课铃响后才停止播放〕
同学们,苍凉悲壮的歌声戛然而止,然而,我们心中苍凉悲壮的情怀依然激荡,一声炮响,举世皆惊。从此,中华民族开始了艰苦卓越的抗日战争,
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