人教版一年级上册数学精品教学课件 核心考点专项评价 8．连加，连减，加、减混合[第二单元].pptVIP

人教版数学一年级上册课件核心考点专项评价8．连加，连减，加、减混合[第二单元]时间:40分钟满分:100分我会算。(每小题2分，共16分)一2＋3＋4＝5－2＋6＝10－3－2＝9－6＋3＝8－0＋2＝9－5－4＝8＋1－4＝8－6＋4＝995610056在里填上“＋”或“－”，使等式成立。(每空1分，共8分)二365＝4843＝7174＝4945＝0＋－－＋＋－－－点拨：做此类题时，可以将最后一个运算符号前面的部分看成一个整体，逐步向前尝试。如365＝4，将第二个前面的部分，即36，看成一个整体。因为5＞4，所以是减法，故第二个里应填“－”；想9－5＝4，所以36的结果应是9，故第一个里应填“＋”。我会连。(8分)三使每行、每列或每条线上的三个数相加都得下面的数。(16分)四41734点拨：第一幅图，竖着的那一列已经有3和2，9－3－2＝4，所以中间的方框里填4；横着的那一行有4和4，9－4－4＝1，所以右边的方框里填1。第二幅图，每条线上都有两个数，求未知的数用10连续减去每条线上已知的两个数。我会看图列式计算。(每小题5分，共20分)五1.(个)3＋2＋38点拨：桌子上原来有3个苹果，小女孩拿来了2个，小男孩拿来了3个，现在一共有8个苹果。列式为3＋2＋3＝8(个)。2.(颗)点拨：原来有8颗五角星，撕掉一部分，该部分有3颗五角星，又剪掉1颗五角星，还剩4颗五角星，列式为8－3－1＝4(颗)。8－3－143.(人)点拨：车上原来有9人，根据常识“前门上，后门下”，即有2人下车、3人上车，求现在车上有多少人，列式为9－2＋3＝10(人)。9－2＋3104.(人)3＋3－24点拨：第一幅图，原来有3个小朋友在跳绳，又来了3个小朋友，用3＋3＝6(人)表示；第二幅图，原来有6个小朋友在跳绳，走了2个小朋友，用6－2＝4(人)表示。两幅图合起来就是原来有3个小朋友在跳绳，来了3个小朋友后，又走了2个小朋友，列式为3＋3－2＝4(人)。我会解决有趣的生活问题。(共32分)六1．他们一共有多少人？(8分)(人)点拨：用男生的人数＋女生的人数＋老师的人数(易漏加，需注意)，即他们一共有5＋4＋1＝10(人)。5＋4＋1102．每人吃一碗，还剩下几碗？(8分)(碗)4＋6－82点拨：左边桌子上有4碗面，右边桌子上有6碗面，一共有4＋6＝10(碗)面，一共有8个小朋友，每人吃一碗，求还剩下几碗，列式为10－8＝2(碗)，列式为4＋6－8＝2(碗)。3.(1)现在有几个小朋友？(8分)(2)现在有几只小鸟？(8分)(个)(只)4＋3－255＋2－34