七年级上册走进信息世界教学设计.pdfVIP

题：走进信息世界

课

教学目标：

知识目标：1、使学生了解信息和信息技术的含义。

2、使学生掌握信息获取以及信息处理的过程。

3、使学生认识信息技术的展变化及与人类社会的关系。

能力目标：通过本课的学习，激学生对学习计算机的兴趣，培养学生收集、获取和处

理信息的能力，提高学生的信息素养。

情感目标：激学生对信息技术课的兴趣，增强自身素质，加强学生使用信息的能力和

道德，让学生在学习的同时体会信息技术给人类社会带来的优越性，使其能端正学习态

度，能主动学习，并培养学生的协作精神。

重、难点：1、信息和信息技术的概念；

2、信息的获取、处理过程及展。

教法:讲授法、任务驱动法、辅导法

教学过程：1（课时）

教师活动学生活

动

引入：人类已跨进21世纪，进入了如火如荼的信息时代。现在我们如果经常看报

纸，你注意到什么方面的新闻最多？学生：计算机、通讯、网络等。是的，计算机已经

进入我们的日常生活中，掌握计算机是我们迫切的需要。那么谯能描述一下计算机？同

学们踊跃回答问题：屏幕+机箱。计算机最主要的作用是用来处理一些信息的，这就

是要求我们了解的一门课程：信息技术（InformationTechnology,简称IT）。n是

干什么的呢？它和人类社会有什么关系？以及我们现在计算机课为什么叫信息技

术？计算机是如何处理信息的？什么又是信息呢？这就是我们今天这节课所要解决的

内容。

懈新课：（板书）一、信息的含义

自从有了人类，在人们的生活f口生产活动中，就有了大量的信息交流。信息交流的方式

伴随着人类社会的展而展。今天人们生活在信息的汪洋大海之中。我们每时每刻都

不能离开信息，都在自觉或不自觉地获取信息、处理信息和利用信息。比如上课铃声、

红绿灯、广告、天气预报等。

前不久的美伊战争，大家记忆犹新,使人们更清楚地认识到，在高科技战争中,每一个

军事行动都离不开信息。在“爱国者导弹与飞毛腿导弹在对中，可以看到准

确、快速处理信息的重要性古战争相信同学们在我们的电影，电视里看过吧，谁能快

速准确的掌握信息，谁就能在战争中获得主动，当然取胜的几率就会越大.也就是说，

只有掌握准确的信息，进行高速处理、传递、指挥武器系统，才能克敌制胜。（让学生

意识到信息是一种宝贵的资源，并且体会到只有经过处理的信息，才能成为有用信

息.）

产授新课:（板书）一、信息的含义

自从有了人类，在人们的生活f口生产活动中，就有了大量的信息交流。信息交流的方式

伴随着人类社会的发展而发展。今天人们生活在信息的汪洋大海之中。我们每时每刻都

不能离开信息,都在自觉或不自觉地获取信息、处理信息和利用信息。

前不久的美伊战争，大家记忆犹新，使人们更清楚地认识到，在高科技战争中，每一个

学生介绍自

军事行动都离不开信息。在“爱国者导弹与飞毛腿”导弹在对中，可以看到准

己了解的计

确、快速处理信息的重要性古战争相信同学们在我们的电影，电视里看过吧，谁能快

算机

速准确的掌握信息，谁就能在战争中获得主动，当然取胜