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《三字经》全文及注解

人之初，性本善。性相近，习相远。

【解释】人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，

只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大

的差别。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人

不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

【解释】战国时，孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好

的学习环境。一次孟子逃学，孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

【解释】五代时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方法，他教育的五

个儿子都很有成就，同时科举成名。

养不教，父之过。教不严，师之惰。

【解释】仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。

只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。

子不学，非所宜。幼不学，老何为。

【解释】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时

候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老

的时候都很难有所作为的。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

【解释】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物;人若是不学习，就

不懂得礼仪，不能成才。

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

【解释】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们

那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

【解释】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。

这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。

融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。

【解释】汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种

尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。弟通悌，尊

敬友爱。

首孝悌，次见闻。知某数，识某文。

【解释】人生急当首务者，莫大于孝悌，故人事亲事长，必要尽

其孝悌。孝悌乃一件大事。其次一等，多见天下之事，以广其所知，

多闻古今之理，以广其所学。知十百千万之数为某数，识古今圣贤之

事为某文也。

一而十，十而百。百而千，千而万。

【解释】中国采用十进位算术方法:一到十是基本的数字，然后十

个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万……一直变化下去。

三才者，天地人。三光者，日月星。

【解释】还应该知道一些日常生活常识。三才指的是天、地、人

三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。

三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。

【解释】三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则，就是

君王与臣子的言行要合乎义理，父母子女之间相亲相爱，夫妻之间和

顺相处。

曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

【解释】春、夏、秋、冬叫做四季。季节不断变化，春去夏来，

秋去冬来，如此循环往复，永不停止。

曰南北，曰西东。此四方，应乎中。

【解释】东、南、西、北，做四方，是指各个方向的位置。这四

个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。

曰水火，木金土。此五行，本乎数。

【解释】五行，就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指

宇宙各种事物的抽象概念，是根据一、二、三、四、五这五个数字和

组合变化而产生的。

十干者，甲至癸。十二支，子至亥。

【解释】十干指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，

又叫天干;十二支指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、

戌、亥，又叫地支，是古代记时的标记。

曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。

【解释】太阳行走的轨迹叫做黄道，大地所在的平面位于中间，

这个平面叫做赤道。根据中国古代天圆地方的宇宙观，不知道地球是

球体，所说的赤道应该就指的是所生活的平面。

地球围绕太阳运转，而太阳又围绕着银河系中心运转。太阳运行

的轨道叫黄道，在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈，这就

是赤道。

赤道下，温暖极。我中华，在东北。

【解释】在赤道地区，温度最高，气候特别炎热，从赤道向南北

两个方向，气温逐渐变低。中国是地处地球的东北边。

寒燠均，霜露改。右高原，左大海。

【解释】中国气候冷暖匀称而有霜露。右边是高原，左边是大海。

曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。

【解释】中国直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水，这四

条大河是中国河流的代表。

曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。