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专题31假设联想型探究试验
一、单选题(本大题共7小题,共21分)
已知苯与液溴的反应是放热反应,某校学生为探究苯与溴发生的反应,用如图装置进行试验,下列说法错误的是
A.试验结束后,提纯集气瓶Ⅰ中溴苯的详细步骤为水洗后分液碱洗后分液水洗后分液干燥蒸馏
B.装置Ⅱ的作用是防止HBr溶于水而引起的倒吸
C.通过装置Ⅱ集气瓶中有浅黄色沉淀生成,可以推断苯和液溴发生取代反应
D.一段时间后,装置Ⅱ小试管中视察到分层现象,且上层为无色油状溶液,下层为橙红色溶液
84消毒液的主要成份是NaCl和NaClO。试验小组同学围绕“84消毒液能否与医用酒精发生反应”这一问题进行了如表试验。下列推理不合理的是
序号
试验
现象
分别取40mL84消毒液和医用酒精混合匀称,并测量溶液温度变更
溶液温度由上升至,并产生大量气泡,略有刺激性气味,溶液颜色无明显变更
分别取40mL医用酒精和蒸馏水混合匀称,水浴至
溶液中无明显现象
分别取40mL84消毒液和蒸馏水混合匀称,水浴至
溶液中无明显现象,略有刺激性气味
分别取40mL84消毒液、40mL医用酒精和少量白醋,混合匀称
产生大量气泡,有剧烈地刺激性气味,溶液渐渐变为淡黄色
A.由可知,中产生的大量气泡与酒精挥发无关
B.由可知,中刺激性气味的产生可能与酒精无关
C.由可推断,酸性条件有利于84消毒液与医用酒精发生反应
D.由可推断,84消毒液与医用酒精混合后,溶液中发生了化学反应
向如图所示装置中缓慢通入气体X,若打开活塞K,则品红溶液褪色;若关闭活塞K,则品红溶液无变更而澄清石灰水变浑浊。X和Y可能是
选项
A.
B.
C.
D.
X
HCl
Y
NaOH溶液
饱和溶液
饱和NaCl溶液
溶液
A.A B.B C.C D.D
时,加热烧杯中的石灰水,发觉溶液变浑浊,测得此时溶液的。关于溶液变浑浊的缘由,同学们有两种观点:的溶解度随温度上升而减小;与空气中的?反应。他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是?
A.取适量浊液,过滤,往滤液中加入?溶液,视察是否有沉淀生成
B.将装有浊液的烧杯,用冷水冷却,复原至,视察浑浊是否消逝
C.取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,视察是否有气泡产生
D.其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比试验
已知酸性条件下有如下反应:由于反应温度不同,用氢气还原氧化铜时,可能产生Cu或,两者都是红色固体.一同学对某次用氢气还原氧化铜试验所得的红色固体产物作了验证,试验操作和试验现象记录如下:
加入试剂
稀硫酸
浓硫酸、加热
稀硝酸
浓硝酸
试验现象
红色固体和蓝色溶液
无色气体和蓝色溶液
无色气体和蓝色溶液
红棕色气体和蓝色溶液
由此推出本次氢气还原氧化铜试验的产物是
A.Cu B.
C.肯定有Cu,可能有 D.肯定有,可能有Cu
近期,世界范围内有成千上万个湖泊变为鱼类绝迹的死湖,数以千万公顷计的森林衰败枯萎,大片土地沙漠化将这些现象与频繁着陆的酸雨相联系,人们认为,酸雨是肇事主因.某探讨小组探讨某地硫酸酸雨的形成,有人提出以下猜想:
猜想一:
猜想二:
猜想三:以上两过程同时存在
有关上述猜想,收集肯定量该地区刚下的雨水进行试验,下列推断中错误的是
A.若猜想一或猜想三正确,则该雨水加入盐酸后,再加入溶液,有白色沉淀生成
B.若存在猜想二的过程,则该雨水可能使品红褪色
C.若只存在猜想一的过程,则该雨水的pH随时间延长而增大
D.上述随意一个猜想正确,该地区雨水的pH均小于
某学生探究溶液与溶液的反应,试验如下。
试验1
试验2
下列分析不正确的是
A.试验1中,白色沉淀a是
B.试验2中,白色沉淀b含有
C.试验1、2中,白色沉淀成分不同的缘由与混合后溶液的pH无关
D.检验白色沉淀a、b是否洗涤干净,均可用盐酸酸化的溶液
二、试验题(本大题共10小题,共79分)
某学生探讨小组欲分析溶液与溶液混合产生的蓝绿色沉淀成分,开展下列试验探究。
【提出假设】
假设1:沉淀为
假设2:沉淀为_____________
假设3:沉淀为碱式碳酸铜化学式可表示为
【查阅资料】无论是哪一种沉淀受热均易分解假设均不含结晶水。
【物质成分探究】
步骤1:将所得悬浊液过滤,用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤。
步骤2:甲同学取肯定量固体,用气密性良好的如下进行装置夹持仪器未画出进行试验:
??
假设2中的沉淀为_______________?。
无水乙醇洗涤的目的_________________________________________________。
若反应后A中蓝绿色固体变黑,C中无明显现象,证明假设______成立。
乙同学认为只要将B装置的试剂改用_________
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