2023年春福师教育心理学在线作业一.doc

福师《教育心理学》在线作业一

一、单项选择题（共10道试题，共20分。）

1.在试误学习过程中，假如其余条件相等，学习者对刺激情境做出特定反应之后能够取得满意结果时，联结力量就会增加，这符合以下哪一条学习规律？（）

A.效果律

B.练习律

C.准备律

D.近因律

正确答案：A

2.举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移？（）

A.逆向性迁移

B.顺应迁移

C.重组性迁移

D.同化性迁移

正确答案：D

3.不再刻板地恪守规则，而且经常因为规则与事实不符而违反规则或违抗师长，这种反应属于皮亚杰认知发展阶段中（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.详细运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案：D

4.在心理健康教育中，依据专心理方法和技术搜集得来资料，对学生心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊疗过程，叫做（）。

A.心理评定

B.心理诊疗

C.心理辅导

D.心理测验

正确答案：A

5.马斯洛将认知、审美需要列入下面哪一个需要之中？（）

A.生理需要

B.安全需要

C.归属与爱需要

D.自我实现需要

正确答案：D

6.行为主义心理学作为传统心理学叛逆，是在（）哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学影响下产生当代心理学派别。

A.朴素唯物主义

B.机械唯物主义

C.辩证唯物主义

D.历史唯物主义

正确答案：B

7.耶克斯-多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（）。

A.线性关系

B.平行关系

C.正U型关系

D.倒U型关系

正确答案：D

8.（）是一个人为了保持长者们（如家长、教师等等）赞许或认可而表现出来把工作做好一个需要。

A.认知内驱力

B.自我提升内驱力

C.隶属内驱力

D.社会影响内驱力

正确答案：C

9.教师经过剖析特定学生思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性纠正方法差生教育方法是（）。

A.个案分析法

B.策略训练

C.挫折教育

D.合作学习

正确答案：A

10.掌握学习（MasteryLearning）是由美国当代著名教育心理学家（）提出一个确保全部学生都能达成一定学习水平教学模式。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.维果斯基

D.斯金纳

正确答案：B

福师《教育心理学》在线作业一

二、多项选择题（共22道试题，共44分。）

1.在学习动机方面，班杜拉注意到三种强化原因对学习影响，即（）。

A.外部强化

B.内驱力强化

C.代替强化

D.自我强化

正确答案：ACD

2.加涅将学习结果进行分类为（）。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能和态度

正确答案：ABCD

3.教育心理学中描述性研究方法主要包含（）等研究法。

A.观察法

B.调查法

C.个案研究法

D.教育经验总结法

E.试验法

正确答案：ABCD

4.维果斯基认为由低级机能向高级机能发展主要表现包含（）。

A.随意机能不停发展

B.抽象一概括机能提升

C.各种心理机能之间关系不停改变、重组，形成间接、以符号为中介心理结构

D.心理活动个性化

正确答案：ABCD

5.布鲁纳认为学习过程包含（）。

A.取得

B.了解

C.转化

D.评价

正确答案：ACD

6.依照弗拉维尔和布朗观点，元认知组成成份包含（）。

A.元认知知识

B.元认知策略

C.元认知体验

D.元认知监控

正确答案：ACD

7.发散思维最主要特征是（）。

A.独创性

B.灵活性

C.流畅性

D.变通性

正确答案：ACD

8.学习动机对学习过程影响表现在（）。

A.学习动机能够加强注意

B.学习动机能够动员个体立刻对学习做好准备

C.适中学习动机再现效果最好

D.学习动机能够提升学习坚持性

正确答案：ABCD

9.教育心理学研究基本标准有（）

A.客观性标准

B.系统性标准

C.教育性标准

D.理论联络实际标准

正确答案：ABCD

10.依照国内外现有研究，促进教师成长与发展，使之成为教授型教师基本路径，概括起来主要有（）。

A.观摩和分析优异教师教学活动

B.微型教学

C.教学决议训练

D.教师经过反思来提升教学能力

正确答案：ABCD

11.以下属于操作技能形成阶段有（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

正确答案：ABCD

12.影响迁移个人原因包含（）。

A.智力

B.年纪

C.认知结构

D.学生对学习和学校态度

E.学习心向和定势

正确答案：ABCDE

13.奥苏贝尔教学标准包含（）。

A.逐步分化标准

B.序列组织标准

C.巩固