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2024届广东河源市连平县忠信中学高三下学期联考生物试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列对人体细胞分裂、分化、癌变和衰老的理解正确的是()
A.人体细胞因核基因不同而形态各异
B.基因选择性表达可能会产生癌细胞
C.正常细胞有序分化,癌细胞是分化异常的产物
D.细胞需依次经历分裂、分化、衰老和癌变
2.现有一只灰身雌果蝇(BB)和一只黑身雄果蝇(bb)杂交,子一代偶然出现了一只黑身果蝇。关于该黑身果蝇的形成原因分析,下列分析不合理的是()
A.亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了B基因
B.亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体上的B基因突变为b基因
C.亲本雌果蝇在减数分裂时,B基因所在的一对同源染色体分到了同一个极体中
D.亲本雄果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了b基因
3.下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中,正确的是()
A.雌性激素与生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色
B.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖
C.葡萄糖、乳酸、多肽分别是光合作用、细胞呼吸、翻译的产物
D.1分子ATP水解时脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤脱氧核苷酸
4.下列关于高中生物学实验,不正确的是()
A.用荧光标记法研究生物膜的流动性
B.用构建物理模型的方法研究DNA分子结构特点
C.用3H标记胸腺嘧啶研究基因的表达过程
D.用差速离心法分离细胞中的不同的细胞器
5.下列关于植物生长素的叙述,正确的是()
A.金丝雀虉草的胚芽鞘在光照条件下才能合成生长素
B.胚芽鞘中的生长素可从形态学下端运到形态学上端
C.生长素的作用效果会因细胞的成熟情况不同而不同
D.黄化豌豆幼苗切段内高浓度生长素会抑制乙烯合成
6.大豆子叶颜色(表现为深绿,表现为浅绿,呈黄色幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(抗病、不抗病分别由、基因控制)遗传的两组杂交实验结果如下:
实验一:子叶深绿不抗病(♀)×子叶浅绿抗病(♂)→F1:子叶深绿抗病:子叶浅绿抗病=1:1
实验二:子叶深绿不抗病(♀)×子叶浅绿抗病(♂)→F1:子叶深绿抗病:子叶深绿不抗病:子叶浅绿抗病:子叶浅绿不抗病=1:1:1:1
根据实验结果分析判断下列叙述,错误的是()
A.实验一和实验二中父本的基因型不同
B.F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中四种表现型的分离比为1:2:3:6
C.用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配得到F2成熟群体中,基因的频率为0.75
D.在短时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆新品种常规的育种方法,最好用与实验一的父本基因型相同的植株自交
7.某课题组为研究不同的植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响,进行了相关实验,结果如图所示。下列有关叙述错误的是()
注:DA-6、CSN、NAA、IBA代表不同的植物生长调节剂
A.植物生长调节剂具有容易合成。原料广泛、效果稳定等优点
B.实验结果表明,植物生长调节剂对菠菜根系活力的作用具有两重性
C.实验结果表明,不同植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响有差异
D.在实验期间,随处理时间延长,所有菠菜根系活力都表现为先增强后减弱的趋势
8.(10分)蝗虫繁殖快,对农作物危害大。我国实施“改治结合、根除蝗害”的战略,取得了良好的效果,即一方面通过化学防治和生物防治降低成年飞蝗密度,一方面改造飞蝗发生地,如修筑堤坝、控制水位、耕垦湖滩荒地等。下列有关叙述正确的是()
A.降低成年飞蝗密度、改造发生地都有利于降低种群出生率
B.生物防治飞蝗是指利用捕食动物的捕食性来控制飞蝗
C.飞蝗迁移能力强,调查其幼虫的密度宜用标志重捕法
D.控制蝗灾利于调整能量流动方向、提高能量传递效率
二、非选择题
9.(10分)某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相关指标如表所示。
材料
叶绿
素a/b
类胡萝卜素/叶绿素
净光合作用速率(μmolCO2·
m-2·s-1)
细胞间CO2浓度(μmolCO2·m-2·s-1)
呼吸速率
(μmolCO2·
m-2·s-1)
突变体
9.30
0.32
5.66
239.07
3.60
野生型
6.94
0.28
8.13
210.86
4.07
(1)叶绿体中色素分布在________上,可用________(试
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