《日晷作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版五四制》.pdfVIP

《日晷》作业设计方案

一、教学目标：

1.了解日晷的原理和作用；

2.掌握日晷的制作方法；

3.提高学生的观察和实验能力；

4.培养学生的动手能力和创造力。

二、教学内容：

1.什么是日晷？

2.日晷的原理和作用；

3.日晷的制作方法；

4.实际操作日晷的过程。

三、教学步骤：

1.导入：通过图片、视频等形式引入日晷的观点，引发学生

的兴趣；

2.讲解：讲解日晷的原理和作用，让学生了解日晷的基本知

识；

3.制作：指导学生根据提供的材料，制作自己的日晷，并诠

释制作过程；

4.实验：让学生在不同时间观察日晷的指示情况，体会日晷

的作用；

5.总结：让学生总结日晷的应用方法和注意事项，分享制作

日晷的心得体会。

四、作业要求：

1.制作一个日晷模型，并在不同时间记录日晷的指示情况；

2.撰写一份关于日晷的实验报告，包括日晷的原理、制作过

程、应用方法和实验结果等内容；

3.提交制作的日晷模型和实验报告。

五、评判标准：

1.日晷模型的制作质量；

2.实验报告的内容是否完备、清晰；

3.学生的表现和参与度。

六、拓展延伸：

1.鼓励学生用不同材料制作日晷，比较不同材料的效果；

2.组织学生实地观察日晷的应用情况，了解日晷在不同地点

的应用。

七、参考资料：

1.《日晷制作教程》；

2.《日晷的原理与应用》。

通过这次《日晷》作业设计，学生将能够深入了解日晷的原

理和作用，掌握日晷的制作方法，并通过实际操作加深对日晷的

理解。这不仅可以提高学生的动手能力和创造力，还能培养他们

的观察和实验能力，为他们今后的进修打下坚实的基础。希望学

生们能够在这次作业设计中有所收获，不息提高自己的科学素养。