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美丽的黄昏教案
??一、教学目标
1.知识与技能目标
学生能够理解黄昏的基本概念和特点,掌握描绘黄昏景色的相关词汇和表达方式。
学会运用色彩、线条、形状等绘画元素,创作一幅以美丽的黄昏为主题的绘画作品,提高绘画技巧和表现力。
能够用清晰、连贯、生动的语言描述黄昏景色,培养语言表达能力。
2.过程与方法目标
通过观察黄昏实景、欣赏优秀绘画作品和文学作品,培养学生的观察力、想象力和审美能力。
在绘画创作过程中,引导学生自主思考、尝试不同的绘画方法和表现形式,提高创新能力和实践能力。
组织小组讨论和交流活动,培养学生的合作学习能力和沟通能力。
3.情感态度与价值观目标
激发学生对大自然的热爱之情,培养学生细心观察生活、发现美的意识。
通过艺术创作,让学生体验成功的喜悦,增强自信心和学习美术的兴趣。
二、教学重难点
1.教学重点
深入观察黄昏景色的色彩、光影变化等特征,掌握用绘画语言表现黄昏的方法。
引导学生发挥想象力,创作富有个性和创意的美丽的黄昏绘画作品。
2.教学难点
如何在绘画中准确地表现出黄昏独特的色彩过渡和光影效果,使画面更具层次感和立体感。
帮助学生突破思维定式,拓展创作思路,将自己对黄昏的独特感受通过作品充分展现出来。
三、教学方法
1.讲授法:讲解黄昏的基本知识、绘画技巧和创作要点,让学生系统地了解教学内容。
2.演示法:通过教师示范绘画过程,让学生直观地学习如何运用各种绘画工具和方法表现黄昏景色,增强学生的感性认识。
3.欣赏法:展示大量优秀的以黄昏为主题的绘画作品和文学作品,引导学生欣赏、分析,拓宽学生的视野,提高学生的审美水平。
4.讨论法:组织学生进行小组讨论和全班交流,鼓励学生分享自己的观察发现和创作想法,激发学生的思维碰撞,培养学生的合作学习能力和表达能力。
5.实践法:让学生亲身参与绘画创作实践,在实践中巩固所学知识和技能,提高学生的动手能力和创新能力。
四、教学准备
1.教师准备
收集大量不同风格、不同表现形式的以黄昏为主题的绘画作品、摄影作品以及相关文学作品,制作成多媒体课件。
准备绘画工具,如油画棒、水彩颜料、彩铅、画纸等,用于课堂示范。
布置教室,营造与黄昏相关的氛围,如张贴黄昏景色的图片、播放轻柔的黄昏背景音乐等。
2.学生准备
绘画工具,如油画棒、水彩颜料、彩铅、画纸等。
预习课文内容,观察生活中的黄昏景色,思考自己心目中美丽的黄昏是什么样的。
五、教学过程
(一)导入(5分钟)
1.播放一段轻柔的黄昏背景音乐,同时展示一些黄昏景色的图片,如夕阳西下、晚霞满天、暮色笼罩的城市等,让学生静静地欣赏,感受黄昏的氛围。
2.音乐停止后,提问学生:同学们,刚才我们欣赏了这些美丽的画面,大家能说一说你们心目中的黄昏是什么样的吗?鼓励学生积极发言,分享自己对黄昏的印象和感受。
(二)新授(20分钟)
1.黄昏知识讲解
利用多媒体课件,向学生介绍黄昏的定义:黄昏是指日落以后到天还没有完全黑的这段时间。
讲解黄昏时分天空颜色的变化规律:从明亮的蓝色逐渐过渡到橙红色、紫红色等暖色调,随着时间推移,颜色越来越深。
分析黄昏时光影的特点:太阳光线变得柔和,物体的影子逐渐拉长,地面和建筑物被染上一层金色或橙色的余晖。
2.文学作品中的黄昏
展示一些描写黄昏的文学片段,如夕阳无限好,只是近黄昏大漠孤烟直,长河落日圆等,让学生有感情地朗读,体会文学作品中对黄昏的独特描绘。
引导学生分析文学作品中是如何运用文字来表现黄昏的景色、氛围和情感的,鼓励学生学习其中的写作手法,为自己的绘画创作积累素材。
3.绘画作品欣赏
依次展示多幅不同风格的以黄昏为主题的绘画作品,如油画、水彩画、素描等,引导学生从画面的构图、色彩运用、表现手法等方面进行欣赏和分析。
提问学生:这幅画是如何表现黄昏的色彩的?画家是怎样处理画面中的光影关系的?你最喜欢哪一幅作品?为什么?让学生在欣赏中思考和学习,提高学生的审美能力和对绘画语言的理解能力。
(三)教师示范(15分钟)
1.教师选择一种绘画工具,如油画棒,开始示范绘制一幅美丽的黄昏绘画作品。
构图:先用铅笔轻轻地在画纸上确定画面的构图,如地平线的位置、天空和地面的比例关系等。可以选择将夕阳放在画面的中心偏上位置,突出主体。
色彩打底:用淡黄色油画棒轻轻地涂抹天空部分,表现黄昏时分天空的明亮底色。然后用橙色油画棒在天空的下方靠近地平线处涂抹,逐渐过渡到红色,表现天空颜色的渐变。
光影表现:用较深的红色油画棒在夕阳周围加深颜色,表现出夕阳的明亮和光芒。同时,用黑色油画棒在物体的背光处轻轻勾勒出影
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