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口语交际:注意说话的语气
小试牛刀
1“”“√”“×”
.口语交际注意说话的语气下列说法对的打,错误的打。
1()
()说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。
2()
()说话的时候,想说什么就说什么。
3()
()说话的语气不要太生硬。
4()
()说话的时候,可以使用命令的语气。
5()
()说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。
2.你不小心碰掉了同桌的课本,你会怎样对他说?()
A.谁让你把课本放桌边上的!
B.我不是故意的。
C.对不起,我不是故意的!
3.说话语气很重要。
1
()妈妈让我去写作业,可我想先看一会儿书,我会对妈妈说:()
A.我不写作业,我要先看书!
B.妈妈,这本书我正看到精彩的地方,能先看完再去写作业吗?
2
()小明歪着身子在看书,小红看到了会对他说什么?()
A.小明,歪着身子看书对你的眼睛不好,时间长了你的脊柱会变弯,可就长不高了!你说
对不对?
B.小明,老师说过多少次了,不能歪着身子看书,你怎么还不改?
4.读读比比,体会有什么不同的效果,并填空。
①我不是故意的!
②我不是故意的。
第()句显得语气过硬,从()可以看出。第()句显得态度诚恳。
③阿姨,请您让一下。
④可请你让一下好吗?
第()句显得语气委婉,是在与人商量。而第()就感觉用命令的语气跟人说话。
5.名校真题揣摩人物说话的语气,选择合适的词语填空。(填序号)
①急切②难为情③高兴
1()“”
()老马地说:那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
2()“”
()松鼠地大叫:小马!别过河,别过河,你会淹死的!
3()“……”
()小马地说:一条河挡住了去路,我我过不去。
6.练练说说,可以用上一些礼貌用语哟。
1“”
()妈妈让我学钢琴,我想学画画。我会跟妈妈说:
2“”
()上学迟到了,老师批评了我。下课后我对老师说:
3“”
()看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:
7.文明交际我能行。
阅读图中的信息,你觉得小新这样向方老师问作业好不好?请你来帮他发信息给方老师
吧。
小新:
方老师:小新,你好,今天的作业是背诵第二课《姓氏歌》。
小新:
方老师:加油哦!
8.口语交际。
说话的时候要注意使用恰当的语气,要委婉文明。如果遇到下面的情形,你怎样说?想一
想,填一填。
1“”
()看到有同学摘花,我会跟他说:
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