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教育学全景解读
从源起到未来的探索与实践
汇报人：XXX日期：20XX.XX
目录
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教育学发展史研究趋势问题细分领域探讨挑战与未来方向实践应用融合
探索教育学的历史脉络与剖析当前教育学研究的热教育学分支领域的理论实教育学的未来挑战与发展教育学的应用实践与学科
哲学基础点与难点践融合
01.教育学发展史
探索教育学的历史脉络与哲学基础
教育学起源
教育学的起源
古代教育观念探析教育学的历史渊源教育学的学科建立
从古代文明开始，人们开始关教育学的起源可追溯到古代哲教育学作为一个独立的学科的
注教育的重要性学家和教育家的思想建立是近代的发展
教育学是一门关于教育的学科，研究教育的本质、
目标、原则和方法。
哲学家与理论
教育学中的哲学家与理论
教育学的发展史和重要哲学家及其理论的介绍
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柏拉图亚里士多德孔子
教育的目的和本质自然学习与教育的关系教育的传统观念和教育方法
20世纪的转折-历史巨变回望
世纪的转折
20新教育运动的兴起
01教育模式的变革与创新
行为主义心理学的影响
以学习为中心的教育理念
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