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第5单元 16《表里的生物》(分层作业)语文六年级下册(统编版).pdf

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16.表里的生物

小试牛刀

1.根据语境,看拼音写词语。

我lánzhù了打算出门的弟弟,告诉他那个玻璃瓶子里装着一只黑黝黝的大

xīshuài,瓶子外边还趴着一只恐怖的小蝎子。

2“√”

.用给加点字选择正确的读音。

fèiquǎnxiánxuánběnbōzhézhē

狗吠()三弦()钵子()蜇人()

....

3.近义词和反义词练习。

近义词:立即——();呈现——();

反义词:增加——();拒绝——()。

4.多音字组词

与:yǔ()yù()

钉:dīng()dìng()

屏:píng()bǐng()

5.写出下列句子所使用的修辞手法。

1

()一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,

真像小孩子一样。()

2

()井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深

坳了的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。()

3

()漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的

沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。()

4……()

()桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。

6.给加点的字选择正确的解释。

ABCD

脆:.容易折断破碎;.说话做事爽利,痛快,干脆;.声音清脆;.较硬的食物容

易弄碎弄裂。

1()

()它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

2()

()他很坚强,不脆弱。

3()

()这个瓜又甜又脆,我强烈推荐你尝一尝哟!

4()

()这件事办得很干脆。

7.先补充完整下列成语,再按要求分类。

()心独运身()其()()气()人

奋不()身弄()成()()()向荣

神机()算()()其谈()里如一

1:

()褒义词

2:

()贬义词

8.我能按照要求改写句子。

1

()哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)

2

()这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(用加点词写一句话)

..

3

()秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的声音。(改为拟人句)

4

()好奇是儿童的天性,也是人类最好的老师。(仿写句子)

9.读句子,完成练习。

我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边

的蝎子与一般的不同。

1“”

()这段话是描写,从中

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