高考生物一轮复习《第2节 主动运输与胞吞、胞吐》教案(两套).pdf

第2节主动运输与胞吞、胞吐

内容标准要求核心素养对接学业质量水平

1.掌握区分被动运输和1.生命观念——结构与功能观：细胞膜

水平二

主动运输的方法。结构与物质运输功能的适应性。

2.理解主动运输对细胞2.科学思维——分析与综合：对比分析

水平三

生活的意义。物质运输方式的特点，归纳异同点。

3.掌握胞吞、胞吐的特3.科学探究——根据物质运输方式的

点及对细胞的生命活动差异，设计实验探究某种物质的运输方水平二

的意义。式。

知识点1：主动运输和胞吞、胞吐

知识梳理

1.主动运输

(1)方向：一般情况下物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧。

逆浓度梯度运输一定是主动运输

(2)特点：需要载体蛋白和能量。

(3)生理意义：保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需

要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。

(4)不同跨膜运输方式的实例(连线)

2.胞吞和胞吐

(1)胞吞胞吐、胞吞是物质跨膜运输过程中普遍存在的现象，需要消耗能

量

①概念：首先大分子附着在细胞膜表面，这部分细胞膜内陷形成小囊，包围

着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部。

②实例：白细胞吞噬细菌、变形虫吞噬有机物颗粒。

(2)胞吐

①概念：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，然后移动到细胞膜

处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞。

②实例：胰岛B细胞分泌胰岛素。

科学思维——物质跨膜运输的方式

下图为不同的物质进出细胞的几种方式，请据图思考如下问题：

(1)图2所示方式为________，其特点是_____________________。

(2)图3所示方式为________，其与图2相比，最主要区别是

________________，其运输动力是________________。

(3)图4所示运输方式是________，你的判断依据是______________。

(4)图5所示一般指哪类物质进出细胞的方式，这种物质运输方式的名称是

什么？

(5)①小肠上皮细胞吸收甘油分子，②小肠上皮细胞吸收葡萄糖分子，③人

体成熟红细胞吸收葡萄糖，④人体吞噬细胞吞噬病菌。上述物质进出细胞的方式

依次符合以上哪种图示所代表的运输方式？

①________②________③________④________

提示(1)自由扩散不需转运蛋白，不消耗能量，顺浓度梯度运输

(2)协助扩散需转运蛋白协助膜内外物质的浓度差

(3)主动运输是由低浓度向高浓度运输，需要载体蛋白的协助也需要消耗

能量。

(4)图5所示一般是某些大分子物质(如蛋白质)进出细胞的方式，这种物质

运输方式是胞吞和胞吐。

(5)①图2②图4③图3④图5中胞吞

[典例1]如图为物质进出细胞方式的分类示意图。已知物质进出细胞的方

式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列叙述中错误的是()

A.若A与B的分类依据为是否消耗能量，则F可表示主动运输

B.若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白，则G可表示自由扩散

C.若A与B的分类依据为是否需要载体蛋白，则C可表示主动运输

D.若A与B的分类依据为是否消耗能量，则C、D可表示自由扩散和协助扩

散