课题申报书：优化幼儿园班级管理策略的研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

优化幼儿园班级管理策略的研究

课题设计论证

课题名称：优化幼儿园班级管理策略的研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

?1、研究现状?

当前，随着我国学前教育的快速发展，幼儿园班级管理的质量直接关系到幼儿身心的健康成长及教育目标的实现。然而，在实际操作中，幼儿园班级管理面临着诸多挑战，如师资力量不足、管理理念落后、家园合作不畅等问题。国内外学者已从不同角度对幼儿园班级管理进行了探索，提出了诸如情境管理、参与式管理、积极行为支持等多种策略，但针对具体园所实际情况的个性化、系统化策略尚显不足。

?2、选题意义?